改编自社会政策研究中心(n.d.)。加强家庭托儿提供者的家庭自我评估。万博体育下载官方网站

关键:Y=是的，我做这个|N=不，我不做这个|＊我想更多地了解这样做的价值

我可以用不同的方式来重视和支持父母	Y	N	＊	评论
与父母双方和孩子的其他家庭成员保持友好的关系。
对孩子和家庭的信息保密。
尊重家人的观点。
努力满足家庭对孩子的特殊要求。
鼓励家长在项目中分享技能、才能和文化传统。
向父母表示感谢，比如参加这个项目。
鼓励父亲和其他男性家庭成员参与进来。
鼓励父母参加儿童发展、育儿和自我提升会议、研讨会或培训。
鼓励家长参与计划的决策。

我可以用不同的方式促进友谊和相互支持	Y	N	＊	评论
介绍父母彼此认识。
联系孩子年龄相仿、兴趣相似、环境相似的父母，比如说同一种语言的父母。
为父母们计划相聚的方式，认识新朋友，享受社区的感觉。例如:定期活动(家庭狂欢夜)、庆祝活动或毕业典礼、实地考察旅行、文化活动、为爸爸们准备的特别活动等等。
向孤僻的父母伸出援手:打电话或寄信回家，亲自邀请他们参加活动，联系资源。
示范友好的行为:问候孩子和家人，让所有的孩子和家人参与活动，帮助解决父母之间的问题，促进对文化差异的理解。
阅读增加家庭参与的方法。
参与教育/培训机会，了解如何让家长参与到项目中来。

我可以用不同的方式加强教育	Y	N	＊	评论
与家庭讨论该项目的儿童指导实践。
解释为什么项目中的任何人包括父母和家庭成员都不允许体罚。
解释为什么在这个项目中，包括父母和家庭成员在内的任何人都不允许口头惩罚(大喊大叫和骂人)。
解释你所模仿的儿童指导技巧。
与孩子们进行温暖和积极的互动。
使用适当的儿童指导技巧。
了解父母的家庭/文化/种族对养育子女的期望和做法。
当父母询问信息或需要支持时，讨论养育和儿童发展问题。
以不带偏见的方式讨论育儿和儿童发展问题。
通过书籍、小册子、让家人聚在一起的机会、公告栏或通讯、带回家的材料与家人分享信息。
鼓励家长在项目中观察。
鼓励父母讨论他们在家里面临的指导挑战。
提供以下信息:对儿童行为的符合年龄的期望。
识别和强化适当的行为。
提供以下信息:应对不恰当行为的替代方法。
提供以下信息:父母可以鼓励孩子在家里适当地表达他们的情绪的方法。
提供以下信息:父母可以鼓励孩子在家练习积极的社交技能的方法。

我可以用不同的方式促进孩子的社交和情感发展	Y	N	＊	评论
识别情感并命名它们。
示范如何恰当地表达情绪，解决问题，尊重和友善地对待他人。
鼓励孩子通过语言、艺术作品、有表现力的游戏和行动来表达自己的感受。
鼓励孩子去观察和倾听他人的感受。
鼓励孩子说出自己的感受，一起解决问题。
鼓励孩子建立友谊，使用尊重的语言，尊重差异。
通过以下方式帮助家庭理解社会和情感发展:告知家庭社会和情感发展的含义。
通过以下方式帮助家庭理解社会和情感发展:让家庭了解整个童年时期社会和情感发展的重要性。
帮助家庭理解社会和情感发展:为家庭提供在文化背景下讨论社会和情感问题的机会(例如，我希望我的孩子在几岁时自己穿衣服或吃饭?)
帮助家庭理解社会和情感发展:告诉父母如何在家里促进社会和情感发展。

我可以用不同的方式将家庭与服务和机会联系起来	Y	N	＊	评论
和父母谈论:他们对自己和孩子的兴趣、技能、需求和目标。
和父母谈论:资源、网站、父母和社区机会，这些可以帮助他们继续实现他们的目标。
鼓励家庭互相分享关于社区资源的信息。
提供对社区中可用的各种资源和服务的最新信息的访问。

我可以用不同的方式应对家庭危机	Y	N	＊	评论
与每个家庭建立私人关系。
让父母知道，他们可以通过以下方式在危机时刻向你求助:倾听，表达关心，分享你自己的一些个人担忧或愿望。
让父母知道他们可以通过以下方式在危机时刻向你求助:当家庭加入该项目时，分享材料和政策。
积极回应父母或家庭的苦恼:表达你的关心并提供帮助。
积极应对父母或家庭苦恼的迹象:如果父母需要谈话，你要在他们身边。
积极应对父母或家庭苦恼的迹象:主动为家庭提供所需的资源。
参加关于如何应对危机中的家庭的培训机会。

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