二次标签

    目标
    • 说明为什么社会和情感能力是防止虐待和忽视的保护性因素。
    • 确定促进儿童社交和情感能力的策略。
    • 使用促进所有儿童社交和情感能力的策略。

    学习

    学习

    知道

    作为家庭幼万博体育下载官方网站儿提供者,支持社会和情感能力是您工作的主要部分。适当,您将花费大部分时间与促进积极互动的儿童,帮助解决问题,并应对激烈的情绪。您正在促进与孩子的每一个互动中的积极社交和情感技能。证据表明,社会情感能力在其他领域的技能中有显着贡献,如认知发展和身体发展。社会政策研究中心的研究人员发现了这种重视社会和情感能力的额外好处:它减少了虐待儿童虐待和家庭忽视。父母在示范方案中的父母报告说,他们的孩子的技能学到了与愤怒管理和暴力预防相关的技能直接影响了父母和儿童互动的方式。当孩子们适当地表达他们的情绪时,父母开始以不同的方式看到他们的孩子。

    虽然这些发现似乎与学龄前儿童和年龄稍大的儿童更相关,但你也可以从婴幼儿开始这项重要的工作。万博体育全站app你可以对父母和孩子的互动产生很大的影响。家人会注意到你和孩子互动的方式:你是如何安抚婴儿的,你是如何帮助平息因玩具引起的争端的,你是如何应对孩子发脾气的,或者当学龄儿童顶嘴的时候。你们的关系可以成为家庭的榜样。

    强调强烈的社会情感能力福利儿童在儿童保育环境中的生活。社会熟练的儿童更有可能倡导自己,请另一个成年人求助,表达他们的需求,感受和兴趣,并与他人联系。当孩子能够清楚地表达他们的需求和愿望时,我们更能够了解如何满足他们的需求。成年人也有更容易的时间照顾能够倾听和遵循方向的儿童,遵循程序的例程,解决问题,并寻求帮助,而不是从事问题行为。社会和情感能力也会导致更积极的成人 - 儿童关系和更积极的同伴关系。通过这些积极的关系,孩子们学到最佳。

    这与防止儿童虐待和忽视在家庭育儿环境中有什么关系?万博体育下载官方网站答案很简单:当你看到每个互动作为建立积极关系的机会时,你更有可能积极地观看儿童。您更有可能看到行为作为沟通:

    • 哭泣的婴儿说,“安慰我。”
    • 试图爬上书架的9个月大的婴儿在说:“帮我探索一下。”
    • 在房间周围跑来的小孩说,“和我一起玩。”
    • 对另一个孩子“打小报告”的4岁小孩说:“我们需要你的帮助。”
    • 3岁的孩子正在爬滑梯,他说:“帮我学会使用这个。”
    • 对你讲他最喜欢的电子游戏的长篇大论的9岁小孩是在说:“请注意我。”
    • 一个11岁的孩子在没进球后把足球扔过了栅栏,他在说:“我很沮丧。”

    观看行为作为沟通使您不太可能变得沮丧或不堪重负。您更有可能对挑战您的行为做出良好的决定。这些决定有助于加强与儿童的关系,这些关系可以防止虐待儿童虐待和忽视您的计划。

    什么是社会和情感能力?

    社会和情感能力是与他人互动的能力,规范自己的情绪和行为,解决问题,有效地沟通。根据社会政策研究中心(2013年)的社会和情感能力的儿童(2013年)有:

    • 健康的自尊
    • 自信
    • 自我效能(信仰他们做事的能力)
    • 自我控制
    • 个人代理
    • 耐心
    • 持久性
    • 解决冲突的技能
    • 沟通技巧
    • 共情
    • 社交技能
    • 道德

    对于婴幼儿来说,我们不能期望这些非常小的孩子现在就具备这些能力;他们仍在学习和发展与他人沟通所狗万app怎么下载需的技能。相反,最好考虑一下婴幼儿的社会情绪发展。考虑一下早期学习的社会和情感基础中心(CSEFEL;狗万app怎么下载www.vanderbilt.edu/csefel.):

    社会情感发展一词是指儿童从出生到五岁形成亲密和安全的成人和同伴关系的发展能力;以社会和文化上适当的方式体验、调节和表达情绪;并在家庭、社区和文化的背景下探索和学习环境。

    照料者通过努力支持所有幼儿的社会情绪健康,并尽一切努力防止危险儿童的社会情绪问题的发生或升级,识别并努力补救出现的问题,必要时,向儿童及其家庭提供适当的服务。

    (适用于Zero到Three Three Three的婴儿心理健康定义,2001年。)

    有强有力的研究证据证明社会和情感发展有助于跨域发展:认知,物理,通信(截至2009年Copple&Brenekamp;发展中国家的国家科学委员会,2008; Raver&Knitzer,2002;史密斯,2010; Zins,Bloodworth,Weissberg,&Wahlberg,2004)。在许多方面,社会和情感能力打开了更丰富和更深入的学习的门。狗万app怎么下载在幼儿期间,我们了解这种关系是所有学习的基础,所以有很强的关系有助于孩子学习,这是有道理的。狗万app怎么下载

    社交能力和情绪能力甚至在婴儿期就开始发展。在生命的前六个月,婴儿学习照顾者(父母和其他成年人)如何对他们的需求作出反应。这就是所谓的依恋。依附关系是那些能帮助孩子感到安全和受保护的关系——尤其是当他们生病或害怕的时候。所有幼童都会依附于看护人,但依附的性质各不相同。依恋的质量取决于成年人的反应。对哭闹的婴儿或压力大的学龄前儿童做出快速而慈爱的回应的成年人会建立安全的依恋关系。万博体育全站app忽视孩子哭泣或对孩子的强烈情感做出负面反应的成年人会建立不安全的依恋关系。

    安全附件为后来的社交和情感增长设定了舞台。一个牢固的附着婴儿知道成年人会在遇险的时候安慰她或他。经过一年后,牢固附着的婴儿呼重少,更能够抚慰自己,并更快地回应舒缓的照顾者(Benoit,2004)。当我们回应幼儿的需求时,他们就会了解他们是有效的沟通者。他们学习了对话和互动的后来。这对儿童通过青春期的社会发展产生了很大影响。

    促进婴幼儿社交能力和情绪能力的项目有几个关键途径,包括:培养养育性和响应性的关系,创造支持性的环境和常规,教或帮助孩子学会识别和处理情绪,教或帮助孩子学会识别和解决社会问题(CSEFEL, 2008)。

    你可以通过访问国家金字塔模型创新中心(NCPMI)网站来了解这些策略,该网站与CSEFEL和社会情绪干预技术援助中心(TACSEI)合并。NCPMI网站在本课最后的参考资料和资源部分提供。你也会学到更多积极的指导社会和情绪发展课程。下面是对这三个概念的简要介绍。

    培养和响应的关系

    • 为每个孩子提供身体和情感上的安全
    • 建立有意义的关系
    • 将儿童个性的知识运用到互动和实践中
    • 对儿童的社交和情感学习进行持续的观察和反思狗万app怎么下载

    创造支持性的环境和惯例

    • 设计能促进社交和情感能力的反应性环境
    • 设计能促进社交能力和情感能力的例行公事和日程安排
    • 确保平滑过渡
    • 个性化计划和课程,以促进社会情感能力
    • 使用年龄适当的期望来引导孩子的行为
    • 支持家庭发展促进社会情绪能力的家庭环境和日常活动

    支持情感素养

    情绪素养是识别自己和他人情绪的能力。它也是表达和调节情绪的能力。促进情绪素养的项目每天都在谈论情绪。成年人会给自己的情绪和孩子的情绪贴上标签。他们读关于情感的故事。它们帮助孩子识别自己和他人的情绪。提供者还提供具体的策略来帮助孩子恰当地处理和表达他们的情绪。例如,在一些项目中,学龄前儿童被教导“海龟技巧”,帮助他们在愤万博体育全站app怒时停下来思考。

    塔克龟需要时间去塔克和思考

    帮助孩子们继续培养同理心也很重要。同理心是接受他人观点的能力。你可以通过描述你自己和其他孩子的情绪来做到这一点。你也可以让学龄前或学龄儿童考虑他们万博体育全站app在某些情况下的感受。鼓励反思、批判性思维和同情心。教导同理心是防止暴力的有效方法。懂得他人情感的人不太可能实施暴力。这意味着教导孩子们同理心可以帮助防止孩子之间的暴力。教导同理心还可以改善你自己的心理和情感健康,这可以防止虐待和忽视儿童。

    发展中解决问题的能力

    我们所有人都经历过问题。我们的成功在于我们如何处理这些问题。成功地驾驭复杂社会环境的技能并不一定是自然而然得来的。在培养社交能力和情感能力的项目中,孩子们被教导解决社会问题的特定策略,比如如何分享玩具,或者当有人说“你不能玩”时如何做出反应。他们可能学会认识到自己有问题,想出解决办法,考虑会发生什么,并尝试一下。成年人也可以帮助孩子想出解决办法。我们鼓励孩子积极参与头脑风暴和测试解决方案。

    拿一位老师,好好问道,忽略

    支持友谊技巧

    狗万app怎么下载学习如何制作和保持朋友是终身技能。有多种技能被认为是友谊技能。这些包括:

    • 要求加入其他人的游戏
    • 提供想法和建议
    • 分享
    • 轮流
    • 赞美
    • 知道如何和何时道歉

    在家庭万博体育下载官方网站育儿计划中,促进社会和情感能力,提供商寻找促进友谊技能的机会。他们鼓励友好的行为,模型友好行为,并为儿童制定机会,以练习友谊技能。

    要了解有关具体方式,您可以使用这些策略来促进社会和情感能力,访问CSEFEL网站。您可以点击下面的链接观看有关促进社会和情感能力的方法的24分钟视频。

    http://csefel.vanderbilt.edu/resources/practical_%20strategies.html.

    看到

    促进社会和情感能力的节目是什么样的?观看此视频以了解。

    促进学龄前儿童社会发展万博体育全站app

    了解社会发展的重要性。

    促进幼儿社交和情感能力的最有力方法之一是持续的照料。当孩子在婴幼儿期和学步期的大部分或全部时间都和相同的看护人呆在一起时,孩子和成人的压力过渡都会降到最低。这是家庭儿童保育环境的优点之一——它们促进儿童和家庭保育的连续性。万博体育下载官方网站这个项目结构允许儿童和照顾者建立一致的培养关系。安全的附件有机会形成。正是在这些安全的依恋中,照顾者才能最好地促进孩子的社交和情感能力。

    社会政策研究中心建议你:

    • 总是让孩子有机会在离开该计划时说再见。
    • 当一个新孩子注册或离开你的家庭托儿所时,帮助孩子处理这个变化。万博体育下载官方网站
    • 当你不在的时候,与父母和孩子沟通,一个后备提供者将在家里提供照顾。
    • 故意帮助孩子进入新设置(例如,通过允许过渡和定向时间)。
    • 鼓励孩子表达自己的感受。
    • 鼓励分享、轮流和合作游戏。
    • 为孩子提供多种表达自己的方式:戏剧,音乐,视觉艺术。

    根据社会和情感基金会的中心,早期学习,促进情绪素养,您可以:狗万app怎么下载

    • 回应幼儿,包括婴儿,通信尝试和手势。
    • 阅读关于感受的书籍,并确保您的计划有关于感受的书籍。
    • 发布各种表情的人的照片。
    • 鼓励和加强孩子使用有感情的词语。
    • 通知和标签儿童的感受,包括婴儿的通信线索。
    • 计划教授和加强关于情绪概念的活动。
    • 标记自己的感受。

    要促进解决问题,你可以:

    • 鼓励他们的持久性(例如,在达到玩具或再次尝试时)。
    • 提供教育性玩具和鼓励解决问题的经验(例如,为婴幼儿堆叠杯子,为学龄前儿童混合颜色,为学校儿童制作模型飞机)。万博体育全站app
    • 明确地教导解决问题的步骤。
    • 聘请儿童为共同挑战产生解决方案。
    • 关于解决问题的视觉提醒。
    • 认识并给予一份良好问题求解器的儿童的特定反馈。
    • 帮助孩子反思自己解决问题的能力。
    • 改变你的方法来满足每个孩子的需要。

    为了促进友谊技能,您可以:

    • 识别婴儿对人脸和互动的兴趣。
    • 经常和幼儿,包括婴儿交谈。
    • 进行大量的来回沟通。
    • 鼓励孩子们一起工作。
    • 对那些一起工作、互相帮助的孩子做出积极和具体的评价。
    • 使用多种策略来教授友谊技巧(例如,分享,轮流,帮助他人)。
    • 为孩子提供计划好的机会来练习友谊技能。
    • 在与孩子和其他成年人的互动中,树立适当的交友技巧。

    探索

    探索

    在这个活动中,你将开始寻找你所照顾的孩子的社会行为或其他你观察的照顾环境。阅读并复习观察社会互动活动。你将花15分钟观察一个或一群孩子。写下你看到的具有社交性的行为(一个孩子给另一个孩子一个玩具),以及可能表明这个孩子在发展社交和情感能力方面需要支持的行为(一个孩子不让另一个孩子玩耍)。记住,在节目中要包括成年人之间的社会互动,孩子也可以与之互动。当你观察的时候,或者在观察之后,和你的教练、教练或者家庭托儿所管理员谈谈你如何能帮助孩子学习或使用社会行为。万博体育下载官方网站

    应用

    应用

    有各种工具可帮助应用您所学到的内容。阅读并查看实践实施清单:社会情感教学策略由社会情绪干预技术援助中心(www.challengingbehavior.org).你也可以阅读和复习促进社会和情感能力作为评估程序中社会和情感实践的另一种方式。使用这些资源以确保您正在尽可能促进您在家庭儿童保育计划中促进社会和情感能力。万博体育下载官方网站

    术语表

    术语 描述
    附件 成年人和一个有助于孩子感到安全,安全和保护的孩子之间的一部分关系;附加的关系是一种安全的基础,可以探索
    健康的自尊 自己骄傲的感觉
    自信 相信自己,相信自己的能力
    自我效能 相信你的成功或适当表现的能力
    自我控制 调节自己的情绪、欲望或行为
    个人的力量 个人认为他们可以控制影响它们的事件的程度
    耐心 能够接受或容忍延迟或麻烦而不感到不安
    持久性 不顾困难继续采取行动的
    解决冲突的技能 和平解决争端的能力
    沟通技巧 与他人分享信息和接受他人信息的能力
    共情 理解和分享他人感受的能力
    社交技能 使与他人更容易互动和沟通的技能
    道德 分辨是非的能力

    演示

    演示
    评估

    第一季度

    卡莉哭着独自坐着。来自其他提供者的以下哪些答复最佳促进社会和情感能力?

    第二季

    马龙和雅各布想要同样的玩具。以下哪一个来自他们的提供者的反应最好地提高社会和情感能力?

    第三季

    为什么社交能力和情绪能力如此重要?选择最好的答案。

    第四季度

    对或错?学龄儿童已经拥有所需的所有社交技能。

    参考资料

    Benoit, d .(2004)。婴儿-父母依恋:定义,类型,前因,测量和结果。儿科与儿童健康,9,541-545。

    社会政策研究中心。(2018)。加强家庭:保护因素框架。https://cssp.org/our-work/projects/protective-factors-framework/

    中心在社会和情感基础的早期学习(CSEFEL)。狗万app怎么下载www.vanderbilt.edu/csefel.

    学术、社会和情感学习的协作。狗万app怎么下载www.casel.org.

    Copple,C.,&Bredekamp,S。(2009)。通过8岁(第3次)为儿童提供儿童的早期儿童计划的发展适当的做法。华盛顿特区:国家幼儿教育协会。

    Cryer, D., Hurwitz, S. & Wolery, M.(2003年12月)。继续照顾婴幼儿。小学和早期儿童教育信息交流中心,江东ps -03-17。https://eric.ed.gov/?id=ed482881.

    Durlak,J.P.,Weissberg,R.P.,&Pachan,M。(2010年)。课后课程的荟萃分析,寻求促进儿童和青少年的个人和社交技能。美国社区心理学杂志,45,294-309。

    国家金字塔模型创新中心(N.D.)。http://challengingbehavior.cbcs.usf.edu/index.html.

    国家儿童发展科学委员会(2008年)。儿童早期的心理健康问题可能损害终身的学习和行为:工作论文第6号。狗万app怎么下载

    Raver, C., & Knitzer, J.(2002)。准备进入:研究告诉政策制定者关于促进3 - 4岁儿童的社会和情感学校准备的策略。纽约,纽约州:国家贫困儿童中心。https://academiccommons.columbia.edu/doi/10.7916/D82V2QVX

    史密斯,B. J.(2010)。推荐做法:将社会发展和行为与入学准备联系起来。纳什维尔,田纳西州:范德比尔特大学早期学习的社会和情感基础中心。狗万app怎么下载

    Theilheimer, r(2006)。塑造儿童:主要的照顾和持续的照顾。零到三,26,3。

    美国卫生与公众服务部停止欺凌网站。https://www.stopbullying.gov/

    Zins, J., Bloodworth, M., Weissberg, R., & Walberg, H.(2004)。社会和情感学习与学校成功的科学基础。狗万app怎么下载J. Zins, R. Weissberg, M. Wang, & H. J. Walberg (Eds.)在社会和情感学习上建立学术成功:研究表明了什么狗万app怎么下载?(22页)页。纽约:哥伦比亚大学教师出版社。