根据主要的游戏研究人员的说法，基本的玩具和材料是最好的(特拉维克-史密斯，2019年)。每年，TIMPANI(激发正念游戏和培养想象力的玩具)玩具研究都会调查幼儿是如何玩玩具的。研究人员致力于确定“在学龄前教室里最能让孩子们参与智力、创造力和社交互动”的玩具。万博体育全站app每年，研究人员都会找出一种在幼儿中得分很高的玩具。点击下面的链接观看有关TIMPANI玩具研究的视频。首先，观看视频《什么是好玩具?》聆听幼儿教师们分享关万博体育全站app于有目的地为创造性的课堂游戏选择玩具的思考。当他们这样做的时候，想想你选择玩具和材料的方式。你还可以观看视频《2019年TIMPANI玩具研究》，了解研究人员发现某些类型的玩具对儿童玩耍的影响。

https://www.easternct.edu/center-for-early-childhood-education/timpani/

当你听到2019年研究中包含的玩具时，想想你目前在家庭儿童保育计划中使用的一些材料，以及它们支持下面列出的类别的方式。万博体育下载官方网站根据你所看到、听到和读到的，考虑调整你的材料和环境。

• 装扮衣服和材料。孩子们应该有适合他们年龄的、安全的装扮材料。这些衣服可能是大人穿的，也可能是小孩穿的。孩子们应该能够利用这些材料来扮演不同的想象角色(父母、消防员、医生、小狗等)。
• 小雕像，玩具火车，玩具汽车，铁轨。孩子们应该有机会用小人、汽车和其他物品来建造一个想象的世界。这让孩子们可以扮演不同的角色，并与他人合作。
• 工艺美术材料．孩子们应该每天都能接触到蜡笔、马克笔、颜料和粘土等艺术材料。这让孩子们可以用不同的方式表达自己。
• 积木和其他建筑材料。单元积木、联锁积木(如乐高积木或Duplos积木)和其他安全的建筑材料可以帮助孩子建立想象力和空间意识。
• 拼图。尽管谜题有一个明确的产品，但它们帮助孩子们学习解决问题的技能和思维灵活性。智力游戏帮助孩子们以不同的和创造性的方式看待物体。
• 球和活动玩具。像球、圆环和跳绳这样的简单玩具可以成为想象力游戏中的道具。他们还帮助孩子们探索周围的世界是如何运作的，以及因果关系。
• 娃娃和木偶。在他们很小的时候，几乎所有的孩子都对娃娃和照顾其他婴儿表现出兴趣。他们可以探索家庭角色和责任。
• 回收或找到的材料。当物品被用于新的或有趣的目的时，创造力会被激发出来。看看孩子们可以用PVC管、洗衣液盖、纸箱、树叶或回收塑料做什么。
• 音乐和舞蹈资料。可以使用各种材料，如传统乐器(如鼓、铃铛、沙球)，以及“非传统”或回收材料(如纸巾盒、橡皮筋、塑料管)，鼓励孩子们创作自己的音乐、歌曲和舞蹈。围巾、豆袋、球或录音设备等其他材料也可以促进创造性体验。