使用说明：用你在第一课和第二课学到的知识检查你的室内环境。用下面的问题，问问自己，“如果我是个孩子…”把你的想法和想法记录在工作表上。

孩子的问题 我的想法 我想采取的行动
这个环境给我一种安全、舒适或温暖的感觉怎么样？
墙上的海报和图片有家的感觉吗？我、我的家人和朋友有代表吗？
我每天能在同一个地方找到玩具和材料吗？
有没有一个欢迎家庭的地方，让他们把我送去接我？
我的私人物品是否在一个安全的地方，在那里我可以找到它们？
室内是否有自然光、窗户和充足的光线？
货架是否在我的水平面上，我可以独立获取玩具和材料？
有安静的地方我可以休息吗？
有没有地方和我的朋友一起吃饭和吃零食？
有没有一个浴室，我可以用最少的成人协助？
是否有一个区域可以进行杂乱的活动和探索艺术材料？
有我可以唱歌、跳舞和演奏音乐的地方吗？
有没有一个地方可以让我做作业或做项目？
玩具、材料、书籍和图片是否定期轮换，以便有新的东西可以探索和学习？