利用儿童文学促进社会性发展 |
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活动ID: 20991
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阅读活动的例子与书籍感觉在下表中。然后使用这些例子提出想法如何使用其他的书在你的家人孩子护理促进儿童社会性发展。万博体育下载官方网站用表的底部空间计划讨论自己的书。 我的感觉一样:Jana凯恩 活动:每个页面的名字一种情感,谈论它意味着什么,和识别事件,可以让人有这样的感觉。停止每一页后,问学生认为当他们觉得情感。每次都有一个或两个学生分享。 接下来,问孩子们向你展示一个快乐的人是什么样子(笑)模型。然后问孩子们向你展示一个悲伤的人是什么样子(皱眉)模型。接下来告诉孩子们他们将画脸的感觉。一旦他们画脸,给他们一些例子的事件和问他们如何感觉。让他们撑起笑脸或悲伤的脸。一些例子包括:
问孩子们认为自己的例子。使用面临更复杂的情绪作为孩子学习他们。例如,类似的故事但使用:无聊,失望,兴奋,内容。 高兴的怪物,悲伤的怪物米兰达:Ed Emberley &安妮 活动:读这篇故事,暂停在每个感觉问孩子关于怪物的感情。问孩子们如果他们可能觉得在每个情况下的怪物一样。读完这个故事,有孩子让怪物面具或者木偶(通过将面具工艺棒或纸袋)。在随后的日子使用怪物木偶谈论这本书在其他活动和情绪。 |