Know

您关心的孩子需要日常机会参加帮助他们学习新技能的活动，并在有趣，刺激和支持环境（您的家）中实践现有技能。孩子们在与他们的主要照顾者的关系中发展社交情感技能 - 包括你作为他们的幼儿提供者 - 以及他们的家庭和文化。儿童的社交情绪发展会影响他们有成功的学校和生命成果的能力。在日常活动和惯例期间，您可以嵌入机会，以提高儿童的社交情绪学习。狗万app怎么下载

嵌入社会情感发展的机会

有意为社会情感发展提供机会的第一步是了解你所照顾的所有孩子。这包括观察它们。你可能想写一些关于他们的兴趣，他们与同龄人的互动，他们表达情感的能力的笔记。当你了解孩子们时，你可以利用这些信息来思考他们可能喜欢的活动，以及如何促进社交技能和友谊的发展。考虑：

• 你想提供什么样的经验来支持孩子们学习自我调节的能力？
• 如何将社会情感学习纳入日程安排和惯例？狗万app怎么下载
• 你怎样才能使零食时间和午餐时间的例行程序，以支持社会发展？

You serve as a model for children in how you express your own feelings. Placing a feeling chart in your child care area can be helpful when talking about feelings. The National Center for Pyramid Model Innovations (which merged with the Technical Assistance Center on Social Emotional Intervention) offers Teaching Tools for Young Children with Challenging Behaviors including examples of feeling charts that you could usehttps://challengingbehavior.cbcs.usf.edu/Pyramid/pbs/TTYC/index.html(see the “Feeling Vocabulary” section) Here is an example of a feelings chart you could use in your own program.

解决所有孩子的社会情感需求

在您的家庭儿童保育环境中，您可能会遇到有特殊需要、发育迟缓或正在经历具万博体育下载官方网站有挑战性的生活事件或环境的儿童。这些挑战可能会影响儿童与成人和同龄人进行积极社会互动的能力。向儿童提供他们所需要的支持是很重要的，这样他们就可以尽可能地从他们的早期照料和教育经历中受益。

对于一些孩子，您需要与家庭，分享观察和文件密切合作，也许与他们的家庭联系的机构或学区的顾问合作。具有特殊需求的婴儿或幼儿可能有一个个人家庭服务计划（IFSP），用于描述儿童和家庭的所有特殊服务。幼儿万博体育全站app园或具有特殊需求的学龄儿童可能有一个个人教育计划（IEP），通常涉及基于学校的特殊服务和支持。具有特殊需求的儿童通常需要更改或适应材料，环境和惯例。他们也可能有特定的行为计划，你和他们的父母需要仔细实施和监控。如果您预计为有特殊需求或发育延误的儿童实施任何个人社会或情感行为策略，您将帮助您的家人帮助您收到任何特定的培训或支持。

Recognize that some children you care for may be dealing with challenging life circumstances. Such challenges may require intensive services. You help children build resilience to deal with stressful life events. As a family child care provider, you can tell families about local community services. Keep informed and have web addresses, phone numbers, and contacts for social service agencies and programs in your community handy so you will be ready to assist families when they seek services for themselves and their child.

As a family child care provider, you know the children in your home well and can facilitate helping children build peer relationships and friendships. Some ways to do this include:

• 让孩子们轮流学习一种新乐器。
• 创建小组混合年龄儿童阅读一本书。
• Teach young children to respond to a peer’s request to play.
• 通过将新材料添加到持续的假装在户外游戏活动中延伸游戏。
• 创建个性化的社交故事或脚本，以帮助遇到过渡，新例程或回忆下一步发生的事情的儿童。（见头部开始中心的社交故事的示例：http://headstartinclusion.org/downloads#ready.）
• Redirect children when they engage in challenging behavior.
• 玩孩子们必须仔细聆听的游戏（例如，西蒙说）。

DO

Promoting Friendships

友谊技巧开始在幼儿开发并随着时间的推移而变化。幼儿意识到其他孩子，但通常不关心小组发挥活动或交朋友。即使在使用相同的玩具时，它们通常也会在其他孩子旁边玩。

万博体育全站app学龄前儿童刚刚开始了解如何成为朋友以及与其他孩子合作发挥的意义。他们可以维持小组游戏和播放脚本。他们开始形成可能携带育儿外面的友谊（例如，在某人的播放家中）。

学龄儿童更容易被同龄人吸引，通常喜欢和同龄人一起玩耍。他们喜欢合作游戏、竞技游戏、体育运动、参加生日聚会，并被其他有相似兴趣的孩子所吸引。他们喜欢与校外和托儿所的朋友见面。一些上了年纪的学龄儿童和朋友在特殊兴趣俱乐部聚会。随着孩子们的成熟，友谊变得越来越重要。

As a family child care provider, you can use many activities to promote friendship skills among the children in your care:

• Include plenty of toys and materials that promote social interactions (e.g., dress-up clothes, blocks, balls, puppets, cars, trucks, and board games).
• 安排游戏区域，所以两个以上的孩子可以一起玩（或并排）。
• 阅读关于朋友，合作，互相帮助的书籍，情感和同理心。
• 在惯例中练习共享和转向，在零食（小吃，午餐，小组会议时间）。
• 让孩子在白天互相帮助或恭维。模拟这种行为，并询问年龄较大的孩子协助年轻的孩子有任务。
• Include the shared interests of children in areas of your home (e.g., if a child is interested in polished rocks, place some in a basket in a play area). Have her teach another child what she knows about different types of rocks.
• Model talking about your own emotions and support children when they share their emotions. This may feel strange at first, but gets easier as you do it, “I feel disappointed because the weather forecast says it is supposed to rain a lot today, and I wanted to take us all to the farmers’ market.”
• 提出建议小群体的儿童play themes or what they might want to create as a group project. “I can see that several of you are interested in the types of birds that come to our bird feeder. Let’s start a project and document the types of birds we see each day.”
• Include outdoor play equipment and toys that involve children working together (wagon, sand toys, etc.).

有些孩子可能需要额外的鼓励你学会与另一个孩子一起玩。You will have to teach the child to take turns, ask for a turn, take on a role in a play scheme, etc. Pay close attention and be mindful about when it is good to intervene in the children’s play and when it is better to intentionally stay out of the situation.

解决问题的活动

就像在任何群体中一样，在你的家庭托儿所中，冲突有时也会出现。冲突或分歧是可教的时刻，是你教孩子解决问题技能的机会。作为小万博体育下载官方网站组活动的一部分，你可以和孩子们一起练习（通常需要反复练习）。儿童读物中的人物常常有他们需要解决的问题，你可以用这些问题作为例子。在阅读或讲故事时，让孩子们思考故事中的人物如何解决问题。让孩子们集思广益，如果他们对角色的问题有不同的解决方案，甚至可以把想法写下来并贴出来。

There are many resources that describe how to teach children problem-solving steps. Some caregivers use a peace table to indicate a physical space where children can sit down together and solve a disagreement.

Diane Strister Dodge和她的同事（2009）建议使用以下序列或步骤进行教学儿童问题解决：

1. 找出问题所在。例如，可能有块的儿童建筑正在干扰在地板上玩棋盘游戏的孩子。
2. 头脑风暴可能的解决方案。邀请孩子分享有关如何解决问题的想法。邀请大家建议解决方案。在纸上写下想法，并与孩子们一起过来。
3. 同意解决方案。重申孩子的想法，并要求他们思考解决问题的最佳方式。确保每个人都对解决方案相同。澄清任何问题。
4. 尝试解决方案和see how well it works. Remember to give the solution enough time to work. If the original solution doesn’t solve the problem, help the children try another idea.

Family Involvement

作为一家家万博体育下载官方网站庭护理提供者，您每天都有机会与每个孩子的家人一起沟通（有时简要）。当您计划促进社会情感发展的活动时，家庭是一个很棒的资源。父母最能知道他们的孩子，可以告诉你他们孩子的兴趣，家庭郊游，宠物和其他可以增强与每个孩子的关系的新闻。发布您自己的家庭和您关心的孩子家庭的家庭照片帮助您的家庭温暖和培养。

每天花点时间积极地与你所照顾的孩子的家人交谈。你和一个家庭的关系有助于提高他们孩子的社会情感发展。你是他们孩子生命中一个重要的成年人。孩子们需要看到他们生活中重要的成年人（父母和照顾者）互相交谈，互相尊重。

家庭可能希望安排与其他家庭的游戏日期并相互了解。如果他们希望您与另一个家庭分享他们的联系信息，请询问家庭非常重要。

规划经验和活动

零三有三篇关于支持幼儿社交情绪发展的方法。在每篇文章结束时，您可以在您的程序中发布或与家庭分享。早期学习的社会和情感基础的中心也有许多资源来定位特定情况，例如：狗万app怎么下载促进积极的同伴社会互动和Using Environmental Strategies to Promote Positive Social Interactions。Review these two sites here:

• https://www.zerotothree.org/resources/series/developing-social-emotional-skills
• http://csefel.vanderbilt.edu/resources/what_works.html

除了上述网站外，下面的参考资料和资源部分（见课程）可能有助于寻找支持所有儿童社会和情感发展的参与体验和活动。