Monique:“约翰尼在教室里的行为非常不恰当，让我感到震惊。上课时，他有时会在衣服上摩擦他的阴茎。我们叫他停下来，但他还是这样做。这是个真正的问题。”

塔拉:“你觉得约翰尼为什么要这样做?”

Monique:“我不知道。这真的很奇怪，让我很不舒服。”

莫尼克对塔拉问题的回答很能说明问题，因为你知道莫尼克并没有想太多为什么约翰尼会有这种行为。而且，莫妮克觉得这很“奇怪”，让她“不舒服”。继续阅读，了解Tara如何支持Monique。

塔拉:“莫妮克，谢谢你来找我关心你。当我不确定一个学生为什么要做某事时，我也会感到不舒服。对这个问题进行更多的探索可能会有所帮助，我们可能需要做一些研究。我们从哪里可以找到更多的信息来帮助我们理解约翰尼的行为呢?”

Monique:“我们可以问问学校的心理医生。”

塔拉:“这是一个想法，但我知道学校的心理学家通常不会提出建议，除非他们做了正式的评估。这种行为会对约翰尼或其他学生造成伤害吗?会影响约翰尼的学习能力吗?”

Monique:“我不这么认为。他在课堂上这样做，但似乎并没有影响他的学习。狗万app怎么下载除此之外，他就像一个典型的学生一样投入。”

塔拉:“听你这么说我很高兴。让我们考虑一种唾手可得的资源。我们还能从哪里寻求帮助呢?”

Monique:“我们可以上网看看。”

塔拉:“这是一个很好的开始，我们有关于这个主题的课程。塔拉注意到莫尼克似乎不太相信看球赛的建议。塔拉说:“你有机会看过那门课吗?”

Monique:“没有。这不就是初中和高中老师的专利吗?”

塔拉:“实际上，这是为所有与K-12学生打交道的人准备的。有很多小学的例子和信息。”塔拉可以告诉莫妮克这让她很惊讶。

塔拉:“这门课程的前两节课对于像约翰尼这样的情况有一些很好的想法。你觉得看看这些课程怎么样?

Monique:“好吧。”

塔拉:在你复习完这些信息后，我很乐意去你的房间帮你解决问题，同时我们一起观察。

Monique:“听起来不错。”