性行为挑战的文件很重要，因为：

• 它可以帮助获得有需要的儿童和青年的服务。
• 它可以帮助证明已经承担了合理的努力来处理性行为挑战。
• 它可以帮助确定干预措施是否正在运行。

事件

以专业方式文件：

• 提供事件的事实描述，其中包括所发生的日期和时间，儿童或青年的名称，目睹事件的人员的名称或据报道，据报道的人姓名和专门描述发生的陈述的人。
• 逐字引用孩子或青年。
• 使用儿童或青少年发表的报价标志。
• 避免概括，意见，评估评论。

立即响应

• 记录为响应行为而采取的立即采取行动，包括干预所有儿童或青少年，并与父母联系。
• 记录采取的步骤，让其他儿童或青少年安全（如果需要这样的步骤）。

咨询和报告

• 记录有关此事事件（即其他资源人员，心理卫生专业人员）和咨询性质的其他专业人士的姓名。
• 如果向儿童保护机构提出了一份报告，请向儿童保护人员和儿童保护人员采取的行动文件记录姓名。

对学生的支持和安全

• 记录安全和支持计划，如开发，包括制定计划的委员会成员的姓名，确定的案件经理，执行计划的计划，后续和评估安全计划。

存储和保留文件

• 在机密，安全位置存储文档，例如办公室的锁定档案柜，而不是在儿童或青少年的永久记录中。
• 计算机上的文档应受密码保护。

改编自教育部。不列颠哥伦比亚省。（1999）。对小学的儿童问题的性行为 - 助手资源。从...获得http://www.ncsby.com/sites/default/files/school%20prob%20sexual%20behavior.pdf.