知道

全球移民不仅增加了参加儿童和青年项目的双语、多民族儿童的数量，也增加了会说多种语言的工作人员和家庭成员的数量。这是你的项目的一项资产，你可以用它来建立孩子的语言和文化发展。要支持孩子学习语言，你能做的最好的事情就是支持他们周围的成年人。这节课将帮助您学习如何在您的项目和社区中建立优势。

正如第一课所提到的，你很可能生活和工作在一个多语言社区。你可以通过培养跨多种文化和语言背景的关系来加强你的课程。懂多种语言的成年人(家庭和工作人员)是财富。以下是与多语言团队合作时需要了解的一些重要事项:

• 如果你或团队的其他成员会多种语言，你应该能自如地用你说的语言与儿童和青少年交谈。在许多项目中，英语是被要求作为就业条件，但这并不意味着英语是该项目中唯一的语言。用你的语言能力为孩子和青少年提供真实的、有意义的语言体验。
• 建立在你周围独特的社区。你项目中的一些工作人员或家庭成员可能会说英语以外的语言，或者他们是当地社区组织的成员，有兴趣与儿童和青少年分享他们的语言和文化。去了解这些人和他们说的语言。它们有助于为儿童、青年和家庭提供真实的语言体验。请记住，员工或家庭成员可能来自世界各地。彼此分享，为你能为孩子、青年和家庭提供的全球视角而兴奋。
• 花点时间去了解成年人和他们的语言经历。永远不要根据一个人的外表、原籍国、姓氏或其他特征来判断他的语言流利程度。

记住，语言是文化认同的一部分。我们所使用的语言与全球历史、个人历史、政治和权力息息相关。重要的是要尊重和承认语言是骄傲的源泉，但对一些说话者来说，它也可能是痛苦的源泉。美国的移民可能被劝阻在学校或工作中使用母语。移民抚养的成年子女可能已经无法流利地使用他们家族的传统语言。他们可能会感到尴尬或希望“融入”主流文化。当孩子们不能再与表兄弟姐妹或祖父母交流时，他们也可能会感到失落。与家族历史和传统的重要联系可能会被打破。对于美国印第安人和阿拉斯加土著社区来说，本土语言可能已经被劝阻或禁止了好几代人。很少会有成年说这种语言的人留下来，让这种语言继续流传下去，并教授给孩子们。 Learning or reviving a heritage language as an adult is an important way to connect with cultural identity.

看到

观看这段视频，看看成年人如何合作构建多样化语言环境的例子:

做

• 鼓励志愿者和孩子们一起阅读志愿者母语的书籍。

  对于说英语的孩子，预读英文书，这样孩子就能接触到书中的思想和模式。对于双语学习者的孩子，在阅读英语书籍之前，与家人和志愿者一起预读孩子母语的书籍。最好是通读一种语言的书，但成年人可以在阅读前介绍重要的单词或思想。还要记住“图片漫步”的价值:一起浏览这本书，并对这本书进行猜测。例如，一个成年人可能会拿出一本童话书说:“我给这个人打电话Rotkapchen在德国。让我们看看图片，看看你是否能猜出她的英文叫什么…看起来她要去见她Oma，但她遇到了一个狼．好吧，让我们用德语来读。”

• 建立一个无字图画书的图书馆。

  志愿者可以用任何语言讨论图片，与孩子们分享这些书。

• 策划双语课程活动。

  一些课程活动很容易适用于多种语言。寻找包含视觉或非语言概念的活动。情感就是一个很好的例子。如果你或同事会两种语言，每天用英语和你(或同事)的母语讨论情绪。夸张面部表情，用事件的照片来表达清楚意思。

• 让家人分享照片、艺术品、纺织品或其他来自他们家庭和文化的材料。

  在房间或程序空间中展示这些有吸引力的东西。鼓励大人来和孩子们谈谈他们分享的东西。例如，志愿者可以分享她女儿quinceañera的照片，并用英语和西班牙语描述食物、传统和服装。另一名志愿者可能会分享纸灯笼，用英语和普通话描述他们家的农历新年传统。

• 鼓励掌握多种语言的成年人提供有关儿童兴趣的有意义的语言体验。

  用你最舒服的语言重复孩子的话，补充信息，扩展想法。重复简单的短语，表演或解释它们。要有耐心:孩子们总是在听和学习，即使他们不会说。狗万app怎么下载

• 确保会多种语言的成年人分享重要的语言传统或习惯。

  例如，在休息时间唱你小时候听过的摇篮曲。说出你的家人在饭前或饭后说的话。例如:“你好appétit!”(法语)，“Mahlzeit!”(德奥)，“Kainan na!””(塔加拉族语)。用母语问候生日。

• 以孩子的经历为基础。

  你们项目中的一些孩子可能在美国境外生活过。和大一点的孩子谈谈这些经历。邀请他们反思他们所听到的语言以及他们所参与的日常生活。邀请他们分享他们经历的纪念品或回忆。让他们有机会用自己学过的语言教同伴新短语、歌曲或游戏。

• 用你自己的传统语言扩展你的经历。

  即使你已经远离了一种(或多种)传统语言几代人，了解更多关于你家族语言历史的知识也是令人兴奋的。参加文化节。看国际电影;许多流媒体服务都有配有英语和其他语言字幕的国际电影和电视节目。去当地的语言班、唱诗班或其他机会去听和练习一门对你来说很重要的语言。

• 充分利用你的社区。

  无论你生活在美国还是国外，你周围都有丰富的语言社区。与社区里可以帮助孩子接触各种语言的人建立关系。会说多种语言对你的程序来说是一笔财富。正如本课开头所提到的，它为孩子们提供了另一种视角(或窗口)来体验世界。