你知道吗

您的幼儿教室可能服务于不同的儿童群体，因此您必须准备好满足各种需求。儿童发展是了解儿童学习内容的重要工具。一个九个月大的婴儿可能喜欢做什么和一个两岁的孩子可能喜欢玩什么大不相同。适合发展的实践为照顾者提供结构化的指导，指导他们如何支持儿童的成长和发展，同时使学习有意义，有目的地提高他们的能力。适合发展的实践是一种教学方法，它既基于对幼儿如何发展和学习的研究，也基于对有效早期教育的了解（NAEYC，2009）。你必须了解哪些技能是特定年龄段儿童的典型技能，哪些技能适合个别儿童，以及家庭和社区对哪些技能的重视（NAEYC，2009）。你应该利用这些知识来决定你给孩子们的学习经历。狗万app怎么下载

促进婴儿和幼儿的认知发展的经验和活动

婴儿和幼儿通过日常经验和互动学习最佳。考虑以下方式，这些幼儿通过播放学习重要概念（圭顿，2011年）。您可能会注意到，许多这些示例涉及在一个以上的区域中学习。狗万app怎么下载您还可能注意到这些示例反映了日常经验，为学习提供了许多机会。狗万app怎么下载

• 当幼儿通过伸手拿东西或视觉跟踪移动的东西与手机互动时，他们在学习因果关系的重要概念的同时，也提高了眼-手的协调能力。狗万app怎么下载
• 当学前班的孩子与书互动时，他或她正在进行早期识字，同时学习书页上物体或字符的名称。狗万app怎么下载
• 当一个蹒跚学步的孩子用木偶来“讲述”一个故事或表演故事中发生的事情时，他们正在学习运用他们的想象力、抽象思维和语言。狗万app怎么下载

重要的是要记住，小孩子是天生的探险家。他们渴望得到关于他们周围世界的信息。孩子们在学习狗万app怎么下载怎样去学习。成年人可以培养这种好奇心。你可以帮助孩子们学习如何学习。你如何帮助婴儿和学步儿童实现这一目标？目前的研究表明，最好的方法是促进探索和解决问题。这有助于幼儿发展思维能力。你可以做很多事来帮助小孩子学习。以下是一个简短的列表，可以帮助您照顾婴幼儿：

• 塑造自己的思维能力。大声想想。例如，你可能会说，“嗯，我真的很想把这部分画成紫色，但是乔西用的是紫色颜料。我想我会把这部分漆成黄色。”
• 全天找机会玩“如果…怎么办？”游戏。问孩子们这样的问题：“我想知道如果我敲这个鼓会发出什么声音？！”或者“如果我们没有零食了怎么办？我们该怎么办？”
• 给孩子们很多探索概念的机会。在个人和团体活动中阅读书籍，促进识字能力的发展，为你读到的故事唱歌，鼓励孩子用声音或动作模仿故事中的人物。
  

文化、气质和学习风格的重要性狗万app怎么下载

正如您所了解的，您与您护理的婴幼儿之间的关系是促进他们认知发展的基础。加深这种关系的方法之一是尊重他们的家庭文化、个人气质和学习风格。通过了解婴幼儿，你可以有意识地创造有助于认知发展的学习经验。狗万app怎么下载

狗万app怎么下载学习经验，这些经验在文化响应和无偏见地考虑到婴儿和幼儿的气质，并针对他们的个人学习方式量身定制。这些经历不仅可以支持他们的认知发展，而且还支持所有其他发展域。婴儿和幼儿将自己的独特特征带到与您的关系中。他们是他们的文化，气质及其个人学习方式的原因。狗万app怎么下载当您了解自己作为个人的人时，您可以更好地支持他们的认知发展。

反思文化

文化影响如何我们所有人看世界和我们周围的人。每次我们走进教室，我们都带着自己的文化。这种文化影响着我们的思维和行为方式。了解我们自己的个人文化可以增加我们的信心和能力，与周围的人一起工作。文化影响着我们生活的每一部分。看看文化在你与他人交往中扮演的角色。想想你的历史和价值观如何影响你的教学。你希望家庭成员参加会议并帮助上课吗？你希望孩子们在一定的年龄接受过如厕训练吗？你认为孩子们什么时候该自己吃穿？这些问题会受到我们的文化和教养的影响。

孩子们进入我们的项目有着独特的背景和经历。了解孩子的背景和喜好是发展适宜实践的核心。你可以利用这些信息来传递“你属于这里”的信息。通过承认孩子、父母和你自己教室里工作人员的文化和传统，你可以让拥抱文化更适合你所照顾的婴幼儿。通过这样做，你也有助于促进归属感和社区。

理解“文化”一词在本课中的含义很重要。这个词对不同的人有不同的含义。在本课程中，“文化包括人们从家庭和社区中学习的习惯信仰、价值观和实践”（Dodge、Colker和Heroman，2006）。每个人都有自己的文化。它影响我们的交流方式，我们的互动方式，我们如何解释人们的言行，甚至影响我们的期望。文化在抚养孩子方面起着很大的作用。

想想你每天与每个家庭的每个成员、每个孩子、合作教师、项目工作人员和你的主管的所有互动。每个人都有自己的文化。因此，每天，你都在与许多人互动，包括婴儿和幼儿，他们有自己的价值观、信仰和实践。而且，你有自己的文化。这需要考虑很多，但你需要确保你计划的体验尊重每个婴幼儿的文化。

允许消极偏见影响你作为一名教师的职责，可能会对你负责照顾的婴幼儿的发展产生负面影响。在促进思考技能、探索和解决问题时，当照顾者为男孩和女孩分别提供玩具、指导男孩可能会变脏但女孩需要保持清洁，或者他们为孩子提供单独的活动时，例如为女孩提供戏剧游戏和为男孩提供积木时，他们表现出偏见。这些都是性别偏见的例子；其他偏见涉及种族、民族、语言和特殊的学习需要。意识到自己的偏见是支持认知发展的第一步，防止这些偏见对婴幼儿的发展产生负面影响。狗万app怎么下载

当谈到文化反应时，请记住以下几点：

• 婴幼儿需要了解他们的世界和社区。他们的社区包括他们的家人、你和他们的其他照顾者以及他们的周围环境。
• 婴儿在照管过程中特别敏感。例如，如果你对他们的哭声做出反应的时间比他们的父母长，或者他们在家里换尿布的方式和你换尿布的方式不同，他们可能会感到不舒服。
• 通过从孩子的母语中学习几个单词来支持母语，让他们感觉更舒服狗万app怎么下载。幼儿会对你的声音和触觉更感兴趣，而幼儿也会对书籍和音乐感兴趣。
• 材料要有正面的形象。避免使用陈规定型的材料，例如穿着本地服装的人，除非这种服装是你服务的家庭的典型服装。
• 保持与家庭的开放式沟通，以了解您提供的内容，以支持他们的孩子的认知发展。

婴幼儿家庭是他们的第一任老师，他们的家庭文化是他们成长的一部分。当你根据他们的实际生活经验提供与文化相关的日常体验时，你就是在支持他们的认知发展。

关于气质的思考

气质描述了一个孩子如何接近和反应这个世界。换句话说，这是他们个人的“风格”（2010年《早期学习的社会和情感基础研究中心》）。虽然气质并不能清楚地定义或预测婴儿和幼儿的行为，但研究已经确定并描述了几种气质特征，儿童属于一系列特征，例如：他们的活动水平，他们对日常生活的适应性，他们对新情况的反应，他们对周围发生的事情有多敏感，他们适应变化的速度有狗万app怎么下载多快，或者他们在从事一项活动时有多容易分心或坚持。

这些特质可以分为三种气质类型。这些样式是：

1. 容易的或灵活的：这些孩子往往很快乐，有规律的睡眠和饮食习惯，适应能力强，沉着冷静，不容易心烦。
2. 活跃的或活跃的：这些孩子可能挑剔，饮食习惯不规律，害怕新的人和新的情况，容易被噪音和刺激打乱，反应强烈。
3. 缓慢地温暖或谨慎：这些孩子可能不太活跃或容易挑剔，在新情况下最初可能会做出消极反应或退缩；但是，随着时间的推移，当他们反复接触新的个人或情况时，他们可能会变得更加积极。

了解孩子的个人风格或气质有助于你在互动和学习中提供经验。例如，在学习方面，一个缓慢而热情或谨慎的孩子可能会通过最初观察或观察别人做某事来学习，一个活跃或活跃的孩子可能会通过积极参与一项活动来狗万app怎么下载学习得更好，一个容易或灵活的孩子可能能够抵制分心并专注于一项活动。在规划体验和活动时，根据需要修改自己的做事方式或组织活动的方式，以适应所照顾孩子的气质风格，这一点很重要。

考虑学习风格狗万app怎么下载

就像气质一样，婴幼儿也有自己的学习风格，这些风格会影响他们的学习方式。例如，婴儿常常通过他们的嘴来认识他们的世界；学步前狗万app怎么下载的孩子通过他们的手来认识世界，学步的孩子很多时候通过他们的脚来认识世界。婴幼儿：

• 积极的学习者，他们在实践中学习，包括爬行、滚动、跑步、站立、观看、坐着、攀爬和说话
• 最适合鼓励自我发现的开放式游戏
• 感官学习者使用触摸，嗅到，看到，听力和品尝
• 受他们的气质影响

识别个人学习风格和规划经验，占他们的认知发展支狗万app怎么下载持认知发展。

满足不同学习者和家庭的需求

正如你在第4课中所学到的，为学生培养有意义的学习经验是非常重要的狗万app怎么下载所有孩子们。这包括有特殊学习需要的儿童。所有的孩子都需要一个强有力的适合发展的课程，一个支持性的狗万app怎么下载环境，以及培养与成人的关系。不过，对一些孩子来说，这还不足以让他们成功。有些孩子需要特殊照顾。作为一名婴幼儿看护者，您必须计划住宿以帮助个别儿童。

具有个性化家庭服务计划（IFSP）的婴幼儿有一个特定的计划来帮助他们实现个人目标。护理人员应阅读IFSP，了解孩子的目标、服务和适应情况。正如每个婴儿和幼儿是不同的，每个IFSP是不同的。一般来说，这些孩子需要改变或适应课程、课堂和日常活动。

讲另一种语言并学习英语的儿童通常被称为英语学习者（ELL）或双语学习者（DLL）。狗万app怎么下载在教室里学习英语的狗万app怎么下载儿童可能是非常不同的水平。有些人可能会在家里听到相当多的英语，而其他人可能会听到没有。这意味着有些孩子可能需要比其他孩子更多的帮助。您可以帮助（a）包括多元文化活动，（b）给予他们的特殊支持，狗万app怎么下载（c）向其家庭提供特别支持，（d）让这些儿童感到包括在所有经验和活动中的特殊支持。

帮助所有孩子学习是什么样子的？它的特点是灵活多变。

课程改革

想想你的课程是否包含了适合孩子的目标和指导。如果没有，您可以对信息的显示方式进行一些更改。例如，有些孩子可能需要更多地听某些单词，或者在单词上签名或附有照片或图片等视觉效果时，他们可能会学得更好。双语学习者（DLL）的孩子可能仍然需要你用他们的母语和英语来命名对象或项目。

环境变化

您可能必须更改课堂以满足一些孩子的需求。如果您有一个使用轮椅的孩子，您可能必须调整课堂上的表格的高度，以确保特定的孩子包含在经验和活动中。一个孩子可能需要改变他或她坐在哪里，例如一个椅子，如果孩子坐在地毯上有麻烦。其他课堂变化可能包括魔术贴适应，以帮助玩玩玩具停留，或者在谜题上旋钮以缓解碎片。额外的适应包括使用图片提示（如照片）或调度作为提醒，贴在地板上的形状以帮助孩子们弄清楚他们需要的位置，感觉物体或在房间里的照明或声音的变化。

活动期间的变化

有特殊需要的孩子可能会发现很难完成其他孩子可能容易完成的活动。如果孩子绘画有困难，大人可以把他或她的手放在孩子的手上，使之更容易。在白天，同一个孩子可能需要更多的帮助或更多的时间进行一些活动，而需要更少的帮助和更少的时间与其他人在一起。你给孩子的帮助可能会随着时间的推移而改变，因为他或她在做一项活动方面做得更好。想一想如何帮助孩子学会自己做活动。

教育工作者能做的最好的事情之一是积极地包括所有活动的所有孩子。具有特殊需求或学习英语的儿童可能很难加入课堂活动，因为它们可能不确定该怎么狗万app怎么下载办。尝试一些这些想法来帮助包括所有孩子：

• 当孩子们玩的时候，注意观察他们，确保他们不被排除在活动之外。
• 在一项活动之前，请考虑对堆叠块（例如堆叠块）的困难，并准备帮助孩子完成活动。
• 把课堂规则作为一种教育孩子包括所有人的方法。
• 向婴幼儿展示他们如何在游戏中融入他人。
• 当孩子们试图包容他人时，表扬他们。

回答一个许多教育工作者都有的问题很重要：对一个孩子的改变和支持对班上其他孩子公平吗？当你想到你要支持的角色时，公平问题就不那么令人担心了所有孩子们。你给每个婴儿和学步的孩子他或她需要的时候，他或她需要它。每个孩子都会得到额外的帮助和支持。作为一名教师，你应该了解学生的长处和需要所有孩子们知道如何帮助他们每个孩子。

看到了吗

以下视频展示了教师如何让婴幼儿参与促进其认知发展的经验和活动。

将家庭融入认知支持体验

打球

做

当涉及到支持文化相关体验和尊重个人学习风格和气质时，请执行以下操作：狗万app怎么下载

• 通过提问和倾听文化暗示来了解每个家庭，并根据他们的喜好规划体验。
• 展示和使用来自家庭的物品，例如在婴儿和幼儿的视线和触手可及范围内张贴家庭照片。
• 提供书籍，图片，玩偶，戏剧，食物和服装，尊重他们的文化。
• 包括供婴儿和学步幼儿演奏、跳舞和唱歌的他们熟悉的音乐，包括可能以他们的母语或在他们的家庭环境中播放的音乐。这可能包括乡村音乐、爵士乐和古典音乐。
• 尊重不使用食物进行艺术和感官游戏。
• 确定你服务的孩子的脾气，并将你的互动和你计划的经历与他们的风格相匹配。
• 允许自愿参与活动，尊重并非所有婴儿和幼儿相同的事实。
• 通过日常观察，更好地了解您所照顾的婴幼儿的学习风格，以满足他们的个人需求。狗万app怎么下载

当家庭寻求屏幕使用指导时，您可以使用以下来自美国儿科学会和其他基于研究的信息：

• 鼓励比18个月更年轻的孩子避免除了与亲人的视频聊天之外的屏幕媒体
• 不要独唱2岁以下使用媒体。创意，不插电源的游戏时间是最好的。当使用屏幕时，建议家长与孩子一起接触媒体，帮助他们传达所看到的内容。例如，“看，巴尼现在很高兴。他正在和朋友们唱一首歌“或”用英语，我们说“快乐”，用西班牙语，我们说“知足”
• 鼓励家庭在不使用时关闭屏幕和设备。背景电视和设备的使用会降低儿童游戏的质量和家庭成员之间的互动量。
• 支持家庭建立不涉及媒体和技术使用的就寝时间惯例。在临近就寝时间观看电子设备会影响睡眠的质量和数量，也会影响儿童入睡的容易程度。
• 在您的培训师、教练或管理员的支持下，考虑是否以及何时有合适的方法对幼儿使用技术。Fred Rogers中心提供的12点清单可以帮助您评估互动媒体在课程中的最佳使用，请参阅以下清单，以确定技术和互动媒体在早期学习中的示范用途：狗万app怎么下载http://fredrogers143.wpengine.com/wp-content/uploads/2015/07/checklist-for-intifyizing-exemplary-uses.pdf..