辅助选项卡

    目标:
    • 描述户外游戏对婴幼儿的重要性。
    • 确定创造安全、多样和适合发展的户外学习环境的方法,以支持婴幼儿的发展和学习。狗万app怎么下载
    • 探索婴幼儿在户外学习环境中能学到什么。狗万app怎么下载

    学习

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    你知道吗

    户外运动的重要性

    你还记得你年轻时在户外玩过什么吗?你喜欢什么?你不喜欢什么?

    户外环境是婴幼儿探索、收集信息和实验的完美空间。婴儿和蹒跚学步的孩子是了不起的年轻科学家准备学习使用他们所有的感官!

    户外环境提供了孩子们在室内无法体验的体验。户外环境支持繁忙的运动,这有助于加强儿童的肌肉,心脏和肺。接触户外环境也可以通过增强免疫力、更规律的睡眠模式和幸福感来促进儿童健康。户外游戏也鼓励创造力和一些人认为是室内活动的时间。例如,我们中的一些人喜欢在温暖阳光明媚的日子带一本书去公园或海滩。其他人在户外画画。或者有些人坐着看人们走过,一边欣赏风景、声音、气味和微风。

    户外活动提供了愉快的体验,对婴幼儿的全面发展至关重要。

    营造户外学习环境狗万app怎么下载

    户外学习环境的设狗万app怎么下载计应与室内学习环境具有相同的意向性。它们必须满足幼儿、爬行婴儿、初学走路的人和积极攀岩的人的需要。

    作为我们最年轻的科学家和探险家,婴幼儿在户外需要不断的监督。例如,他们会利用所有的感官来学习,经常尝试品尝自己发现的东西。有必要考虑到所有潜在的窒息危险,护理人员应保持在附近。

    因为婴幼儿仍然掌握着平衡,所以提供一个能让他们轻松移动并提供软着陆的表面也很重要。支撑婴儿、幼儿和看护者的表面提供一定程度的舒适度(例如,夏天不要太热,冬天不要太冷),并且有足够的空间让儿童在不碰到锋利边缘的情况下移动。

    户外设备应安全发展的支持pmental needs of infants and toddlers. The Community Investment Collaborative for Kids Resource Guide (Pardee, Gillman, & Larson, 2005) recommends specific elements for infant and toddler outdoor spaces (p. 13):

    • 幼儿在阴凉处放松在阴凉处吃东西或放松的地方
    • 方便进入尿布区和洗手
    • 爬行的安全地点,如草地上
    • 有缓坡的非金属滑道,由带台阶和扶手的低爬坡道进入
    • 水桶在安全距离外摆动
    • 短隧道和偷窥的地方
    • 各种级别的舒适座椅
      幼儿与护理者玩耍
    • 孩子们可以坐在里面的摇摆玩具
    • 推着或骑着轮子的玩具
    • 水和沙子安全的水和沙与简单的道具

    为婴幼儿提供一个安全的户外学习狗万app怎么下载环境是知情的计划和有意的设计、适合发展的设备和活动、密切的监督、注重参与以及有计划的支持发展和学习的活动的结果。

    遵循您的项目安全指南,确保所有设备符合安全标准。一定要使用安全课程或你的课程中的安全检查表来监控和检查你的课程的户外学习环境的安全性。狗万app怎么下载

    户外学习环境中的参与和学习狗万app怎么下载

    婴儿和幼儿受益于户外-新鲜空气,阳光,开放的空间,和接触大自然。他们有机会成长和学习,影响到发展的各个领域。照顾者可以通过反思户外体验的重要性和计划将这些体验纳入学习的方式来支持婴幼儿。具体来说,护理人员可以问自己:狗万app怎么下载

    • 当我在户外观察婴幼儿时,我是否注意到他们在注意力和学习方面的差异?我怎么看?狗万app怎么下载
    • 婴幼儿如何体验我们设计的不同户外空间或区域?
    • 每个婴儿和学步儿童在户外是如何发展的?
    • 我们如何为婴幼儿创造好奇、挑战、惊奇和运动的领域?

    当照顾者思考每个婴儿和学步儿童的户外经历时,他们也可以反思自己的户外经历,以及儿时在户外的记忆。

    虽然各个年龄段的儿童都可以享受户外学习环境,但照顾者在照顾时应考虑到婴幼儿的不同年龄和发育阶段。这狗万app怎么下载样做有助于照料者继续满足婴幼儿的特殊需求,并为他们在探索世界时积极运用感官提供有意识的机会。

    • 幼儿:照顾者可以在户外为幼儿提供舒适和开放的环境,同时鼓励他们享受许多感官体验。参与户外环境可能涉及照顾者抱着或保持婴儿靠近,并继续她或他的自然规律,如喂养或睡觉。小草和树叶对婴儿来说很有趣,就像喷泉里滴水或滴水的声音一样。风铃可以制作和悬挂,以提供有趣的声音,补充附近的树木或灌木鸟鸣叫的声音。
    • 流动婴儿:对于行动不便的婴儿来说,户外活动带来了不同程度的乐趣,因为他们正在学习新的移动方式。树桩和坚固的花园容器吸引移动的婴儿把自己拉起来站立。坐姿、站立和攀爬区域可能包狗万app怎么下载括长凳、圆木或桥梁。阴暗的沙地和水面为挖掘、倾倒和倾倒提供了无数的机会。花园区域可以包括柔软多彩的花朵、叶子模糊的植物和触摸用的苔藓。移动婴儿的户外探索由一个靠近的成人看护者支持和鼓励。正在学习走路的婴儿可能喜欢坚固的推玩具,他们可以用它来帮助探索户外,而直立。
    • 幼儿打篮球幼儿:护理人员可以继续观察和添加反映幼儿不同发展水平和技能的材料。看护者可以为幼儿提供观察和检查动物和昆虫的机会,或者像他们在外面看到的动物一样跳舞和走动。蹒跚学步的孩子们也喜欢拉货车,在车厢里推娃娃,使用三轮车和其他骑马玩具。为幼儿提供帮助照料植物的机会,使他们有照料环境的经验。

    Watch this video and notice how caregivers support the needs of children at different ages and development while offering different types of experiences and materials outdoors.

    户外活动:一起发现和探索

    满足所有婴幼儿户外需求的策略

    照料者还应花时间了解户外学习环境对家庭意味着什么,并努力确定坚定的信念、价值观和感知到的风险。户外体验会让人感到不安全,给一些狗万app怎么下载家庭带来不确定性。其他家庭可能会强烈地感觉到户外活动是他们婴儿或幼儿一天中的重要组成部分,并希望他们在户外度过一天的大部分时间。当照顾者对家庭重要的事情有了了解和敏感的时候,他们就能更好地创造有意义的户外学习环境,同时为婴幼儿提供支持性的照顾。

    看到了吗

    照料者像在室内环境一样,在室外环境中精心规划和组织学习。观看下面的视频。你注意到户外环境有助狗万app怎么下载于为这些婴幼儿提供安全感以及发展和学习的机会吗?

    狗万app怎么下载户外学习

    户外学习机会狗万app怎么下载

    你可以做很多事情来提高和帮助婴幼儿在户外环境中学习和感觉舒适。考虑:

    • 使用秋千和长凳来帮助创造一个舒适的户外区域,在那里你可以抱着,喂,或者给婴儿读书。
    • 创造机会,用浴缸、洒水器、排水沟和喷雾器来试验水。
    • 指出有趣的声音和景象,如鸟的啁啾声。
    • 室内外种植无毒植物。
    • 从午餐时供应的水果中取出种子,与幼儿一起种植。
    • 躺在草地上看云。
    • 通过添加画架、粉笔和画笔来建造一个户外艺术中心。
    • 创造不同的户外表面跳跃和平衡,如梁,原木,树桩。
    • 添加一个平台或游戏室,以支持假装游戏。

    探索

    探索

    下载并打印附件,户外学习环境:小狗万app怎么下载插曲. 阅读、反思并回答这四个问题,然后与培训师、教练或主管分享您的回答。

    应用

    应用

    想想你的户外游戏空间。下载并打印户外学习环境检查狗万app怎么下载表或者使用主管或项目提供的检查表。与教练、教练或主管一起在您的游戏空间内走动。想想你的空间的优势和需求。

    如果您是新员工,可以使用户外学习环境规划狗万app怎么下载开始思考你计划在户外学习空间提供的经验、材料和设备。完成后,与培训师、教练或主管讨论您的计划。狗万app怎么下载

    您还可以查看“头部启动”“身体启动”“游戏空间”评估(https://eclkc.ohs.acf.hhs.gov/hslc/tta system/teaching/eecd/nature-based-狗万app怎么下载learning/Create%20and%20Naturalize%20a%20Play%20Space/play-space-assessment-万博体育全站appprefort.pdf)多想想你提供的户外学习空间的材料、结构和特点。详见物理课程。狗万app怎么下载

    词汇表

    期限 说明
    无毒植物 食用或接触不会引起不良或有害反应的植物

    演示

    演示
    评估:

    第一季度

    对还是错?户外学习环境不需要像室内学习环境那样狗万app怎么下载有目的的规划。

    第2季度

    您的主管、培训师或教练已就新的婴幼儿户外空间中的物品/材料征求了建议。你有什么建议?

    第三季度

    完成这句话:婴儿…

    参考资料和资源:

    Dodge,D.,Rudick,S.,Berke,K.(2006年)。婴儿、幼儿和两岁儿童的创造性课程,(第二版)华盛顿特区:教学策略公司。

    Greenman,J.(2005年)。关爱空间、学习场所:儿童工作环狗万app怎么下载境. 交易所出版社。https://www.childcareexchange.com/catalog/product/caring-spaces-狗万app怎么下载learning-places-digital/4900402/

    Greenman,J.、Stonehouse,A.和Schweikert,G.(2007年)。黄金时期:婴幼儿计划卓越手册,(第2版)。圣保罗:红叶出版社。

    关于自然世界的教学资源。(2008).狗万app怎么下载YC幼儿,63(1), 42-43.

    Pardee,M.、Gillman,A.和Larson,C.(2005年)。为幼儿设施创建游乐场(儿童社区投资协作资源指南4). 纽约:地方倡议支持公司。

    操场信息与环境等级评定量表一起使用。(2011). 北卡罗来纳大学教堂山分校儿童发展研究所。检索自http://ers.fpg.unc.edu/sites/ers.fpg.unc.edu/files/playground%20修订版%2010-28-10.pdf

    支持婴幼儿户外游戏和探索。(2013). 国家资源中心起步早。检索自http://eclkc.ohs.acf.hhs.gov/hslc/tta-system/ehsnrc/docs/ehs-ta-paper-14-outdoor-play.pdf