能力反映 |
WWW.VIRTUALLABSCHOOL.ORG
员工的名字
日期
证明者
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
下面的每个陈述都是指你在与孩子、家人或同事互动时应该表现出的行为或品质。在日常工作中,你可以直接观察到其中一些能力。其他能力可以通过与培训师、教练或管理人员的对话来评估。对于每一个陈述,选择你当前的掌握水平。您的培训师、教练或管理员将使用此工具的类似版本来指导他们观察您在该内容领域的能力。 下面的每个陈述都是指员工在与孩子、家人或同事互动时应该表现出的行为或属性。许多能力是可以直接观察到的。其他能力可以通过与工作人员的对话或通过检查环境来评估。请工作人员完成这个能力反思的看护版本。对于每个语句,标记工作人员当前显示的精通程度。见面讨论你的观察和工作人员的想法和意见。 E新兴你认为你需要更多的信息来理解或将特定的能力融入到你的实践中 工作人员正在建立他们对实践的理解和使用 D发展中你相信你已经理解了这个能力,并且正在努力把它正确地应用到你的工作中 工作人员了解这一做法,并正在努力一致地或充分地实施它 米掌握了你相信自己已经完全掌握并始终如一地执行某项能力 员工始终如一地以适当的方式展示或实施实践
|
能力反映
此工具用于反映与虚拟实验室学校课程相关的能力发展。万博体育下载手机版列出的每一个陈述都是指在与孩子、家人或同事互动时应该展示的行为或属性。
www.szvsi.com
员工的名字
日期
证明者
认为: