知道

思考一些你经历的难忘的环境作为一个年轻的孩子。考虑给你留下美好回忆的地方,喜欢你童年时的家,一个亲戚的家里,学校,最喜欢的度假地点,或者当地的公园。这些环境带回美好回忆,因为你可能感到安全可靠和有乐趣。想想还有什么使这些环境令人难忘。它只是这个地方本身,还是它还和你那里的人吗?人们在学习环境中发挥关键性的作用狗万app怎么下载,使其积极的。

现在想想环境给你留下不愉快的记忆吗?这些环境有什么不同之处?是一种不确定性,恐惧,无聊,或焦虑吗?是一种不被欢迎和鼓励吗?这是很多或者情绪不稳定的成年人?我们的环境和我们分享我们的环境的人帮助塑造我们是谁。我们的自我概念发展在家庭,学校,图书馆,操场,和我们的家人,朋友,和儿童保健提供者。您正在创狗万app怎么下载建的学习环境将影响你服务的儿童和家庭。

作为一个婴儿和蹒跚学步的看护者,想想你教室的物理环境和社会环境如何影响人们如何看待自己,如果他们感到受欢迎,安全,和价值空间。你可以批判性地思考家庭收到的消息当你与他们交谈或者当他们看到你与婴幼儿交互,或者当他们完成学校形式。通过这样做,你可以帮助儿童和家庭感到自信和骄傲的他们的身份,和快乐和安全设置。这节课将帮助您识别特定的方法来满足这一重要目标。

考虑下面的情况。这些场景可以发生在任何程序。

消息是每个孩子接受他或她的身份呢?消息是什么接受什么,你和你的家庭计划的价值?他们收到什么消息关于期望你或你的计划?

当你阅读的场景,也许你觉得一阵同情孩子和家庭。有些人没有收到积极的信息对他们的身份。作为一个婴儿和蹒跚学步的照顾者,你是负责创建安全、培养,欢迎和接受您的程序中所有儿童和家庭环境。这样做,你不仅需要考虑的物理空间,而且社会互动和交流空间内发生。花一些时间考虑替代方式上面的场景可能发生:

环境,促进婴儿和蹒跚学步的孩子的自我意识

环境在身份形成和发挥很大程度上包括许多方面。作为讨论的狗万app怎么下载学习环境当然,一个环境是一个组合的物理空间,外观,和内容以及人,关系和团体意识。

作为一个成年人,你可能有几种选择,你花费你的时间。你可以寻找那些你感觉良好,你就可以避免让你感到不舒服或者强调的地方。婴幼儿没有这个级别的控制,以及他们如何花费他们的时间。在课程1和2,你知道婴幼儿发展他们的身份主要是由于它们收到的消息的重要成年人在他们的生活中。孩子们在你的程序可能会花费大量的一天与你在一起时的感觉。因此,至关重要的是,你选择对环境传达他们接受,价值和能力。根据j·罗纳德•拉莱柱infant-toddler专家开发、婴幼儿学习下面的东西从他们的照顾者,影响他们的自我意识:

• 害怕什么
• 适当的行为
• 收到消息和相应行动如何
• 他们是多么成功的被别人满足他们的需求
• 他们情绪和强度级别的情绪可以安全地显示
• 他们是多么有趣

这些消息的外观和感觉你的护理?你想要什么信息你的护理送吗?你怎么想要婴儿、幼儿和家庭护理时的感受吗?你想让他们了解自己什么?

我们都想为孩子提供安全的空间,欢迎和响应。有意的规划和设计可以帮助确保你的护理是一个特别的地方为婴儿,幼儿,你和家人的支持。你的护理应该是一个温暖和支持的空间,鼓励婴儿和初学走路的孩子他们是谁和你一起探索新的想法。它应该是刺激,适当发展。它应该验证孩子的想法和感受,并提供大量的实践技能和经验成功的机会。

下载和阅读0到3篇文章,Infant-Toddler保健科学和心理学,在这节课的学习部分,以了解更多关于建立一个环境与一个婴儿或幼儿的自我意识。

解决不同的学习者和家庭的需要

突出显示在第二课,没有两个孩子或家庭永远是相同的在你的程序,你的责任是敏感,对每个孩子和家庭的需要。这个影响如何组织和计划学龄程序环境,以确保所有的孩子会成功。例如,一些孩子在您的程序可能会在繁忙,拥挤,甚至吵闹的环境,别人需要安静,减少拥挤和繁忙的空间。

全国儿童教育协会(NAEYC)指出,为了支持所有儿童的发展,护理人员必须从一个地方开始,认为(1)研究这个年龄的孩子一般的信息,(2)独特的,个别的孩子(例如,利益、需求优势,担忧),和(3)什么是了解孩子的社会和文化背景(国家幼儿教育协会,2020年)。这是常见的,所有的实践,遵循的基本组成部分,包括儿童早期环境。婴儿和蹒跚学步的照顾者和环境需要动态满足每个孩子的多样化和不断变化的需求在你的关心。你需要:

• 修改您的婴儿/幼儿环境来满足个人的需要孩子在你的计划
• 调整不同的个别孩子在一天或日常随着环境的变化和事件发生
• 提供修改作为孩子成长和他们的需求变化
• 让住宿包括多个年龄或发育阶段的儿童在每个活动和学习环境狗万app怎么下载
• 改变你的环境和实践你了解更多关于最佳实践和你支持的儿童和家庭

拥抱家庭经历:考虑项目为军人家庭提供服务

想象在一个军人家庭如何塑造一个人的身份。对于许多家庭来说,军事服务和个人身份可以交织在一起。考虑这些潜在的影响:

• 生活在一个军事基地:大多数家庭,军事和平民百姓,基地在某种程度上他们的身份。一个家庭生活对他们的生活方式可以发送消息,偏好,和经验。儿童形成自己的身份和自我意识部分基于本国和周边社区。对于军人家庭,生活在一个安装可以建立一个强烈的社区。这有助于塑造家庭如何看待他自己与他人。
• 部署:部署是压力最大的事件一个家庭可以体验。家庭必须学会适应不断变化的环境之前,期间和之后的部署。服务成员的自我意识可能会改变大大由于在部署期间的经历。家庭成员,尤其是配偶,也可以体验方式的变化后,他们认为自己长时间的独立或育儿独奏。
• 频繁的变动:永久改变站(pc)可以给家庭造成很大的压力随着孩子适应新学校,项目,和朋友。儿童和家庭成员可能会重塑自己在一个新的位置,或者他们可能很难定义在一所新学校或社区。
• 工作时间:军人家庭成员也可能非常规或长时间工作时回家。
• 退休和重返平民生活:许多人退出军事服务是年轻和发现自己为第二职业做好准备。这是一个艰难的转变。服务人员可能很难找到新的就业技能的重视。他们可能会感到失落,因为他们离开现役社区,可能会努力发展他们的平民身份。

记住问题影响平民家庭影响军人家庭,。离婚或婚姻冲突、失业配偶或伴侣,和卫生保健需求的一些事件可以塑造一个家庭的身份。

军队生活并非只是有关的挑战。军人家庭有各种各样的支持,可以帮助家庭最大化。军人家庭往往有强烈的社区。他们可能生活在一个与其他军人家庭安装,他们可能有一群朋友在类似的情况下。他们还获得卫生保健,心理健康,倡导资源通过他们的服务或安装。这些可以为家庭价值的资产定义自己。最后,他们获得you-military照顾孩子。你理解了家庭的背景,可以支持的有价值的来源。

这里有一些额外的方法来支持军人家庭,基于家庭调查在美国军人家庭协会的推荐报告周期部署(2005):

• 帮助一个家庭在他们对自己的期望和现实的。这适用于部署、改变站、退休和其他重大生活过渡。帮助家庭开放的交流彼此对自己的期望,恐惧和兴奋。
• 为家庭提供信息关于他们的孩子会如何做出反应之前,期间和之后部署或其他转换。认识到孩子们的反应取决于年龄、发育阶段和气质。
• 提供持续的支持关于返回和家庭团聚的挑战。
• 记住家庭(甚至那些经验并不总是有他们所需要的信息和支持。

考虑你自己的自我意识和健康:照顾自己,照顾他人

成年人照顾自己孩子能更好地照顾和支持。记住,早期与重要的成人的互动帮助定义婴幼儿如何看待自己和他们期望从别人。当成年人情感可以回复年轻孩子的线索与爱和耐心,他们教孩子,他们是安全的和重要的。成人压力下,应对创伤,经历过精神健康问题或上瘾将很难照顾孩子直到看护者自己得到他们所需的帮助。

自我保健是一个活跃的和强大的选择。照顾自己意味着参与活动,增加或保持你最佳的整体健康水平。这不仅包括物理,而且心理、情感、社会和精神的组成部分一个人的幸福。练习自我保健是一个迹象表明积极的自我概念。工作人员都知道的自我照顾行为可以作为儿童积极的榜样。您可以创建一个环境,帮助孩子进行自我保健。你自己的自我照顾行为可以是一个起点展示自我保健的重要性。

我们可以发现自己难以理解的状况和人际关系,有孩子,我们的工作在更广泛的层面上,或在我们的个人生活。有孩子,观察是我们的一个最好的策略来帮助你更好的理解一个孩子在你的程序,从而可以改变你对那个孩子的感受或想法。是否一个孩子或成人,当我们更好地了解一个人的时候,我们总是能更好地对他们感到同情和善良。另一个策略可以使用可视化。看到自己积极与婴儿或幼儿互动项目。如果他或她的行为似乎破坏你的教学方法,尝试看到这个孩子没有这些行为和你关心的方式回应。然后,尝试开展你的想象与这孩子关心响应。根据前中心主任杰夫·约翰逊(2007),你的态度可以帮助你改变你的生活和你的计划。约翰逊有六个建议:

• 积极的态度:积极思考的情况下,人们可以帮你带来有益的结果。你的个人人生观自我保健中发挥着重要作用。
• 自我意识:认识你是谁包括意识到你的感受,你的呼吸,你的情绪,你的思想,和你的关系。先把你的长处和区域增长的库存。
• 健康的自私:重要的是认识到自己的需要有效和做必要的满足他们。
• 放弃控制:让自己放松,看清事物的灰色而不是黑色和白色可以让你看到更多的选择和机会。
• 好玩的态度:改变你的思维需要嬉闹,好奇和兴奋。试着探索生命透过一个孩子的眼睛,看看不同的东西。
• 深思熟虑的选择:随着生活越来越忙,放慢速度,确保你正在深思熟虑的选择。与自己和解,你可能永远不会掌握任务完美,有时是必须要足够好。

看到

你看下面的视频,考虑物理环境和护理人员的反应帮助支持年轻的婴儿,婴儿移动”,和幼儿发展的自我意识。

环境,促进自我意识

做

在安全、培养、反应和接受环境,婴幼儿可以开发一个的自我意识和自信,说,“我不管,”“我应得的,”和“我可以让事情发生。“然而,在不可预测,减少响应和不友好的环境中,他们可能会感到恐惧和焦虑而看世界是不安全的。

下面是一些你可以做的事情在你的日常支持开发环境的自我意识中的婴幼儿保健:

• 了解和尊重每一个孩子在你的程序作为一个个体。
• 表现出兴趣和积极参与的孩子在做什么在你的计划。
• 响应及时,满足孩子们的个人需求。
• 积极回应随着每个孩子的发展新技能或完成任务。
• 组织和提供材料的方式,使所有的孩子在您的积极参与。
• 支持所有的孩子不断地确保所有儿童感到安全在你的家庭照顾孩子。万博体育下载官方网站
• 计划活动,鼓励孩子表达自己和探索自我和他人的感觉