作为一名项目经理，你可能会参与有关个别儿童及其发展的对话。当工作人员或家属对发展感到关切时，就可能出现这种情况。使用这个工具与工作人员进行关于儿童发展的对话。你也可以使用这个工具来准备与家庭关于孩子认知发展的会议。

向工作人员提出的问题

1. 你用什么方法观察孩子?你是如何记录信息的?

2. 你什么时候观察过这孩子?

   复习观察笔记。孩子应该在几个不同的活动和一段时间内被观察。

3. 你对这个年龄段的预期发展里程碑了解多少?

   回顾典型的认知里程碑。参考每个直接护理轨道认知发展课程中的第2课，以获得里程碑图表。

4. 你观察到这个孩子有哪些发育里程碑?从你的观察记录中提供具体、客观的例子。

5. 你认为这个孩子有哪些挑战?从你的观察记录中提供具体、客观的例子。