介绍

您对家庭的看法是什么？

当你想到“家庭”这个词时对你意味着什么？谁弥补了你的家人？你在一起做什么样的事情？你在家里玩什么职位？每个家庭都是不同的，重要的是要对构成一个家庭的内容来保持开放的头脑。每个人以他或她自己的方式定义家庭。

家庭的意义

每个家庭都是不同的，重要的是要对家庭的组成保持开放的心态。每个人都以自己的方式定义家庭。对一些人来说，家庭可能代表住在同一家(在同一屋檐下)的个人。对其他人来说，家庭可能是婴儿或蹒跚学步的孩子的父母和所有帮助照顾孩子的重要成年人，如祖父母、阿姨、叔叔、邻居或最好的朋友。家庭在婴幼儿的生活中是一致的，它是关于孩子的最重要的信息来源。

美国人口普查局定义家庭由两个或两个以上的人组成的群体，他们因出生、婚姻或收养而有亲属关系，并且生活在一起。全国幼儿教育协会建议“这个词家庭可能包括那些成年人，除了父母，负责参与教育，培育和倡导儿童。“研究和与家庭一起学习和合作的研究人员家庭作为“将自己视为一个家庭的两个或两个以上的人，以及履行家庭通常表现的职能。这些人可能或可能与血液或婚姻有关，也可能与否或可能不会居住在一起“（Turnbull，Turnbull，Erwin，＆Soodak，2006，第7页）。支持家庭的团体和组织，甚至这些组织收集数据来支持家庭，并不总是一定要同意构成一个家庭的内容。对于一个人来说，一个家庭可以包括一个不与婚姻，采用或生物学相关的亲密朋友。对于另一个人来说，一个家庭可以成为一个已婚夫妇，居住在一起。

家庭是儿童生活的核心。特别是当涉及幼儿时，家庭呈现严重影响儿童福祉和发展的关键作用。结果，您和您的员工欣赏和理解儿童家庭至关重要。

通过您的领导力，您可以创建一个环境，其中家庭在儿童的护理和教育中受到了伙伴的伙伴。实际上，您的计划仅存在，因为家庭;没有他们，没有节目。它只受到家庭必须受到重视的原因。然而，家庭并没有重视，因为你和你的员工说他们是。由于您和您的员工每天都为此而受到重视。

当我们谈论鼓励家庭幸福时，退一步思考家庭结构变化的动态是有帮助的。随着婚姻、伴侣关系和生育之间的联系在过去五代人中发生了变化，通过同性夫妻家庭、共同监护权家庭、成员具有不同移民身份的家庭，家庭结构变得更加多样化，以及父母有多个伴侣的子女的家庭。如今，40%的孩子是未婚父母所生。请注意，这些家庭结构变化中的一些变化并不总是家庭面临的挑战，但家庭复杂性有时与父母未婚伴侣虐待的更大风险、非寄宿父母照顾的更少以及其他因素有关。与“家庭”的概念一样，家庭幸福的概念也很难界定。当您在程序中看到它时，您可能会认出它。或者，你可能会意识到家庭在某些方面缺乏幸福感。当你考虑如何最好地与家庭和模特儿工作，如何去做同样的事情，考虑你的项目在加强你的计划家庭的保护因素中的作用。许多与积极的家庭功能相对应的行为都可以“通过教育来教授和强化”（美国国家科学院、工程院和医学院，2019年，p。42).

今天的家庭如何看待？介绍以家庭为中心的练习

由于家庭对其子女的发展至关重要，特别是在幼儿时期，他们是子女教育的伙伴、积极参与者和决策者（Dunst，2002；邓斯特、特里维特和哈比，2008年；特里维特和邓斯特，2005年）。因此，以家庭为中心的做法被认为是幼儿教育、计划和服务质量的指标之一（Hanson&Lynch，2004）。处于以家庭为中心的做法是信仰家庭是孩子生命中最重要的决策者。专业人士必须尊重，支持和提升每个家庭的优势和独特特征。

家庭更加了解他们的孩子，并希望他们最好。谈到他们的孩子，他们是专家。下图确定了以其与您和您的员工支持尊重的家庭为中心的实践，以其在其角色中支持家庭。

信仰	行动
家庭是孩子生命中最重要的决策者。	我们了解家庭的想法和偏好。 我们在编程中提供选择。 我们涉及计划领导的家庭。 我们涉及在决策中的家庭。
家庭是独一无二的，他们的差异丰富了我们的计划。	我们尊重和尊重多样性。 我们涉及孩子生命中的所有重要人物。 我们让家庭参与进来。 我们制定敏感和互惠关系。 我们代表我们的计划中的家庭。
家庭是有弹性的。	我们了解家庭的优势，需求和环境。 我们把家庭和资源联系起来。 我们培养家庭的力量。
家庭是发展和学习的核心。狗万app怎么下载	我们与家人分享信息。 我们倾听家庭的声音。 我们将家人视为孩子的第一任教师。 我们尊重家庭对孩子的专业意见。
家庭是我们的合作伙伴。	我们使用尊重，响应和双向沟通。 我们接触家庭。 我们涉及我们计划的各个方面的家庭。

环保实践促进能力，一致性和连续性。当家庭在父母的角色中感受到职位时，支持儿童的发展和学习狗万app怎么下载。您和您的员工支持家庭能力，因为合作和共享决策的技能加强。儿童和青年知道，当在家里的事情和他们在您的程序完成的方式之间存在一致性和可预测性时，有什么期望和感觉更舒适。一致性让每个人都在同一页面上并加强家庭学校连接，这对儿童，青年和每个关心他们的每个人都有良好的。当征求家庭的偏好并纳入日常生活时，您和您的员工支持一致。此外，连续性对儿童和青年很重要，特别是在危机时期，因为它最大限度地减少了可能影响其发展和学习的中断。狗万app怎么下载您和您的员工通过建立支持网络，以在需要时联系围绕家庭的支持。

在您的计划中尊重多样性

尊重你的项目所服务的家庭是你和你的员工每天工作的核心。家庭是独一无二的。他们的结构、信仰和育儿方式都是由他们自己的经历塑造的，可能与你或你的员工持有的非常不同。作为响应性项目的一部分意味着你要对孩子和家庭生活的不同背景、经历、价值观和环境表现出敏感性和考虑。尊重这些差异是至关重要的，因为你要以有意义的方式与家人建立关系，促进每个人的积极结果。

家庭有不同的形状和尺寸，我们的多样性应该团结一致，而不是划分我们。响应管理人员展示儿童和家庭生活的多个背景，经验，价值观和背景的敏感性和考虑。对多样性的认识带来了它的实现方式，即我们的行为以及我们所相信的方式与其他人的行为和其他人相信的方式不同。

响应管理人员避免对人群群体和行为或思考方式做出假设。虽然确认差异很重要之间各种人群，识别群体内差异也很重要。虽然来自特定地理区域或具有特定文化遗产的人可能存在通常共享的特征，价值和属性，但在同一组中，在同一群体方面仍有相当大的变化或做事的方式。在育儿实践方面尤其明显。

尊重父母教养方式的多样性与尊重其他类型的差异同样重要。为人父母的做法受到无数因素的影响。那些与家庭一起工作的人必须对与他们如何为人父母或他们如何为自己的孩子做父母不同的做法保持敏感。说到育儿，没有任何正确或错误的方法必须被每个人遵循；只有家庭的方式。家庭和员工对儿童和青年的要求是一样的——健康、快乐、成功地成长。有时，工作人员和家庭对为其子女实现这些目标有不同的方法和期望，这有时会导致误解和冲突。

在与家人和员工的工作中拥抱多样性不是一夜之间就能实现的。这是一个漫长的过程，在这个过程中，来自不同背景的人要面对和理解不同的观点，接受新的或不熟悉的做事方式，并最终朝着一个共同的目标共同努力。重要的是要理解这是合作过程；就像你可能会感到挑战或困惑一样，家人也可能有同样的感受。正如家庭和多样性领域的研究人员提醒我们的那样，“服务提供者面临的挑战与其说是放弃自己的信仰，不如是培养一种学习理解和尊重他人信仰的习惯”(Harry, Rueda & Kalyanpur, 1999)。狗万app怎么下载

模型

您有责任建立关于家庭在方案中的参与的期望。这些预期应在员工和家庭手册中明确奠定，在新员工和家庭的方向期间分享，并在员工会议期间加强。必须解决未满足的期望。在大多数情况下，没有一些干预措施，这些类型的问题不会得到解决。

您和您的计划可以每天模拟居住环保的练习。您可能是第一个职员模型，工作人员的职位，因此您在整个计划中展示了积极，家庭为中心的方法至关重要。您可以成为帮助构建和维护跨教室和程序的家庭参与的桥梁。例如，您可以在儿童跨年龄组和建筑物过渡时支持家庭和工作人员。想想哪些工作人员和其他成年人学习观看你的互动：

工作人员的看法:	工作人员的学习是什么：	家庭成员学会是什么：
经理在到达时按名称迎接家庭。	每个家庭都很有价值，这是一个友好的地方。	这里的每个人都尊敬我。
经理向一位意外到达的家庭成员打招呼，并陪他到教室去看望他的儿子。	家庭总是欢迎。	我很欢迎。
经理给那些自愿参加家庭电影之夜的家庭发感谢信。	这里受到赞赏。	我有重要的事情要贡献。
经理询问父母如果她有时间填写家庭调查。T＆C让她提醒她，当她可以返回它时。	在这方面，从家庭获得投入是一个优先事项。	我的声音在这里听到，人们关心我要说的话。
经理鼓励一个家庭参加母公司咨询委员会会议。	家庭是合作伙伴。	我可以成为这里的领导者。
经理参加社区活动或对家庭传统感兴趣。	我们都是同一社区的一部分。	我孩子的计划是我社区的一部分。

现在想想对家庭的一些不同行为。工作人员可能会从这些行为中学习什么？

• 当一名工作人员抱怨一个家庭时，经理仍然沉默。
• 经理专注于文书工作，忽略了一个家庭，因为他们走在大厅里。
• 经理不鼓励家人在白天查看孩子的情况。
• 经理鼓励工作人员在不评估家庭利益的情况下计划家长教育活动。
• 一个经理在八卦中加入了关于该计划的家庭。
• 一位经理向员工保证，愤怒的父母不会有事，并说他们“一直在抱怨，只是为了听到自己的声音。”

您有责任模拟并将基调设置为节目中的家庭。与计划人员合作，确保建立与家庭合作的明确期望。这些预期应在员工和家庭手册中明确奠定，在新员工和家庭的方向期间分享，并在员工会议期间加强。以科素为中心的期望包括：

• 家庭总是受欢迎的；他们不需要邀请
• 家庭是孩子的专家，你和员工应该重视他们的意见
• 家庭为持续改进提供有价值的投入
• 家庭需要了解他们的孩子的一切;它们不是需要了解的基础
• 家庭是决策者；不仅仅是信息来源
• 家庭需要不同程度的参与;缺乏参与并不意味着他们不在乎
• 家庭可能无法询问他们需要的东西;我们可能需要问他们

总之

作为该计划的管理者，在尊重家庭方面，你设定了基调和期望。如果你想让你的员工表现出对家庭的尊重，你必须在所有互动中都做到这一点。工作人员从你那里得到提示。当您：

• 建立尊重的关系。
• 承认和价值多样性。
• 鼓励员工反思他们的个人价值观、经历、道德和偏见，以及这些因素如何影响他们的家庭工作。
• 征求家庭的偏好，在孩子的照顾和目标中。
• 鼓励家庭和员工之间的双向沟通​​。
• 促进家庭与员工之间的积极互动。
• 利用正式和非正式的沟通方法。
• 为家庭和员工提供一个情感安全的地方，分享他们的感受。
• 创造一个欢迎和支持互动的环境。
• 向家庭询问他们的意见和反馈。
• 为支持关系的主题提供持续的专业开发。

完成这门课程

有关本课程预期内容的更多信息以及随附的学习、探索和应用课程中提供的资源和活动列表，请访问管理层家庭参与课程指南。

为了支持您所监管的直接护理人员或家庭儿童护理提供者的专业发展，您可以访问他们相应的课程指南：万博体育下载官方网站

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