知道

儿童和青年计划是传染病传播的自然环境;你甚至可以说它们是细菌的孵化器。流鼻涕、如厕、触摸、采摘和口交这些都发生在儿童保育和学习项目中，令人惊讶的是居然有人是健康的。狗万app怎么下载你对传染病传播的最好防御就是强力进攻。当你们维持一个清洁的环境时，你们的行动支持健康(见第一课)，并确保工作人员和项目中的儿童保持良好的卫生习惯。

谈到减少疾病传播，没有什么比洗手更有效的了。当每个人都参与这种抗菌活动时，教室会更健康。工作人员必须不断地模仿和讨论你的项目中的孩子们洗手的问题。当洗手合乎时宜时，儿童和青年将会更健康，工作人员将会少工作几天。

洗手是一个惯例，每个人都在你的程序可以做，以防止疾病的传播。然而，许多工作人员不会一直在正确洗手程序的培训。您需要确保工作人员知道最好的方式和时间要洗手。此信息详述如下。

洗手是有效的，正确的程序必须遵守。洗手过程的每一步都是整个过程很重要，错过一步可引发二次污染和病菌的传播。与至少20秒洗手液洗手，并随时关闭水龙头，用纸巾。与员工讨论何时以及在什么条件下的工作人员和儿童可以使用含酒精的洗手液（即，在实地考察时，水不可用）。显示正确洗手程序海报应该由每一个成人和儿童片以供参考发布（见附件应用）。此外，洗手用品应始终提供丰富的商品和方便。

工作人员可以为彼此和孩子树立健康习惯的榜样。确保你在适当的时间洗手(例如，每次你进入教室或课程)，并始终遵循正确的洗手程序。提供者应该洗手的完整时间列表如下。你坚持在适当的时间洗手，为你的其他员工树立了一个强有力的榜样。正确的洗手应该在所有年龄段的孩子的课堂上定期进行;这应该是习惯。你的员工教给孩子的技能也可以帮助他们把这些实践带回家。最近的一项研究显示，使用公共厕所后，只有31%的男性和65%的女性洗手。(Judah et al.， 2009)。

除了洗手时，他们明显污垢，洗手是特别重要的特定时间。美国儿科学会建议:

年幼的孩子需要学习如何洗手适当地与婴幼儿需要身体上的帮助，以完成任务太多指导。狗万app怎么下载看看洗手，你可以与员工分享材料应用部分。与你的教练和教练工作，以确保所有的工作人员知道如何正确洗手支持，在他们的照顾孩子。对于幼儿，学龄前儿童及学龄儿万博体育全站app童，鼓励工作人员构建自己的洗手海报与孩子们的帮助下，使教室或程序社区的所有成员都知道该怎么做。孩子们有时更倾向于适当地跟随像洗手的重要程序，如果他们看到自己或朋友的照片，或者如果他们帮助创建的话。

标准和通用预防措施

减少可导致感染的微生物(细菌)传播风险的另一种方法是采取标准或普遍预防措施。标准预防措施涵盖了所有可能接触到体液的情况，但通用预防措施只适用于接触血液，不适用于接触粪便、鼻腔分泌物、痰液、汗水、眼泪、尿液、唾液或呕吐物，除非这些体液中也含有血液。在儿童保育环境中，标准的预防措施包括使用屏障以防止他人的体液接触，以及清洁和消毒受污染的表面。你可以阅读更多关于标准预防措施适用于儿童保育环境的标准和普遍预防措施简报。

您或工作人员可以用它来帮助防止障碍体液接触可能包括：

• 防潮一次性尿布纸
• 一次性毛巾
• 手套
• 塑料袋，安全密封

当涉及血液或体液时，工作人员应始终使用一次性无孔手套。在换尿布和接触上述其他体液时可选择戴手套，但要遵守您的服务或程序指南。喂母乳不需要手套。

无论何时佩戴手套，确保员工保持良好的手部卫生;戴手套并不能消除任务完成后正确洗手的需要。还附上了去除手套以减少污染的适当程序。

咳嗽和打喷嚏

呼吸道感染和细菌是通过咳嗽和打喷嚏传播的。除了咳嗽或打喷嚏后洗手之外，这里还有一些简单的方法来减少这些通过空气传播的细菌:

• 对着肘部咳嗽，而不是用手。大一点的孩子可以向他们展示这个技巧，但他们知道他们可能不记得一直这样做。以这种实践为榜样，帮助他们开始健康的实践。
• 如果有一次性纸巾的话，用纸巾捂住喷嚏。将纸巾弃置于免提垃圾桶内。

确保所有项目区域的组织供应充足。鼓励员工带纸巾到户外，以强化无论身处何地，健康的习惯都会发生。用过的纸巾应立即处理，儿童应在咳嗽和打喷嚏后洗手。工作人员应该树立这些行为的榜样来帮助孩子学习。打喷嚏、对着手咳嗽、擤鼻涕或帮助打喷嚏的儿童后要适当洗手，这对保持健康的环境和避免疾病的传播是重要的。

割伤，擦伤，和溃疡

当伤口愈合时，它们可能会滴落、渗出或流出。这些液体会传播感染，伤口本身也容易感染。美国儿科学会(2011年)建议覆盖并包含任何泄漏的伤口。如果伤口严重或大到无法控制，儿童或成人应留在家中直到结痂。手部卫生在工作人员接触他/她、其他工作人员或儿童的溃疡、割伤或擦伤之前和之后都是至关重要的。

血液和其他体液

血液可以携带多种病原体。血源性病原体包括人类免疫缺陷病毒（HIV），乙型肝炎病毒（HBV）和丙型肝炎病毒（HCV）。这些疾病在儿童保健的传输是罕见的。它们是通过针扎最频繁发送或当血液或其他体液通过眼睛，鼻子，嘴，或破损的皮肤进入人体。这些疾病不会通过唾液，汗液，或呕吐物传播。偶然接触和拥抱一样，共用一个杯子，使用公共厕所，或咳嗽和打喷嚏不传播血源性疾病的发生。

但是，为了促进卫生习惯和减少感染各种传染病的机会，所有工作人员在帮助受伤的儿童或其他工作人员之前和之后，以及接触任何种类的体液(即粘液、血液、呕吐物、唾液、尿液)之后都应洗手。工作人员接触血液、体液、排泄物或伤口敷料和绷带后应立即洗手。

监督和支持

管理实践促进适当的卫生

以下图表概述了你在促进卫生方面的主要责任。

管理实践		员工实践
我应该……	以确保	员工从来没有……
确保员工对自己和孩子的正确洗手技巧和时间进行了培训。		因为他们没有正确洗手，从而导致传染病的传播 没有教会孩子何时以及如何正确洗手。
确保所有相关项目区域有足够的洗手用品或其他卫生用品(如纸巾、手套)。		由于缺乏材料而未能遵守适当的洗手方法或注意事项。
立即定期监测洗手程序和地址关注		未遵守健康卫生政策和保持健康环境
提供视觉提示(例如，在节目水槽旁边贴海报)，以说明正确的洗手方法和时间，以及安全的卫生习惯(例如，掩住咳嗽)。		使儿童和青少年面临患病的风险，因为他们不遵守卫生习惯 建议儿童及家庭如何正确洗手或保持卫生，会令他们感到不适

总之

当你树立健康的习惯并期望员工也树立健康的习惯时，你不仅创造了一个更健康的今天，而且也为你项目中的每个人创造了一个更健康的明天。

健康的习惯