计划管理

课程

  • 1

    计划组织

    在本课程中,您将了解计划组织。本课程包括有关培训和课程专家和计划经理的角色的信息以及如何为计划的整体领导有所帮助。计划目标,基于关系的领导和文化敏感性都在计划的组织中发挥重要作用。本课程将侧重于这些因素和方案组织如何携手共进。

    估计本课程估计36.分钟完成。
    开始课程
  • 2

    计划支持

    在本课程中,您将了解招聘和欢迎新工作人员对该计划的关键重要性。本课程说明,工作人员的持续专业发展在提高计划质量方面发挥作用。它解释说,在制定专业目标和鼓励工作人员参加决策和领导机会的合作方面,通过合作加强了共享所有权的感觉。本课程结束,重点是创建合作团队,并反映您自己的做法与他人合作。

    估计本课程估计36.分钟完成。
    开始课程
  • 3.

    课程支持

    在本课程中,您将学习T&C如何为工作人员执行该计划的课程是如何重要的支持。T&C被认为是提供观察和反思监督的专家和领导者,以协助教学人员计划和实施所选择的课程。该计划经理通过维护环境,订购材料和用品,并确保工作人员提供专业的发展机会,以便为教师和青年领导人感到成功。

    估计本课程估计36.分钟完成。
    开始课程
  • 4.

    儿童和家庭服务

    培训和课程专家和方案管理人员在儿童和家庭服务领域提供领导。计划领导人必须将该计划代表到其他团体和机构。程序经理聘请父母感到欢迎随时访问该计划,并在他们希望如何参与该计划中选择。该计划不能孤立地存在于对家庭重要的其他服务(例如,学区,早期干预计划,精神卫生机构,食品储藏室,企业)。T&CS和计划经理可以作为安装和更广泛的社区内的方案代表。

    估计本课程估计36.分钟完成。
    开始课程
  • 5.

    计划评估

    在本课程中,您将了解计划评估作为确定儿童和家庭的服务的来源的重要性,以及该计划的哪些方面需要改进。所有员工和家庭都可以参与计划评估。培训和课程专家和计划经理作为领导团队,指导收集和分析进行彻底计划评估所需的信息。

    估计本课程估计36.分钟完成。
    开始课程