管理

社会性发展:里程碑

这节课涉及儿童的社交-情感发展。每个孩子都通过与重要的成年人建立温暖和培养的关系来发展社交情感能力。管理者要对孩子在所有发展领域的成长和发展都有所了解。通过雇佣热情和培养的工作人员，创造一个友好的环境，有意地在所有的家庭、孩子和工作人员之间创造一种社区意识，管理者确保了一个高质量的项目，孩子们可以最佳地发展社交情感能力。

目标

本课的目标是:

识别不同年龄阶段的典型社交情感里程碑。
确定管理者在促进儿童社交情绪能力方面所起的重要作用。
确定向员工和家庭提供有关孩子社交情感里程碑的信息的方法。

学习

社交情感技能的发展是儿童日后学术学习的基础。狗万app怎么下载与孩子互动的人支持他们的成长和发展。儿童最早的记忆和依恋感是对他们生命中重要的人的依恋。全国幼儿教育协会(NAEYC)列出了10个早期儿童标准和认证标准，以确保高质量的项目;第一种标准涵盖关系并不奇怪。

经理的角色

作为管理者，确保你所雇用和监督的员工与孩子和家庭建立友好关系是很重要的。此外，你的中心政策应该有意地在家庭、工作人员、儿童和青年之间创建一个有爱心的社区。儿童的社交-情感发展依赖于他们是一个充满爱和关怀的社区的一部分的感觉。儿童的全面发展与形成对父母和照顾者的强烈依恋密切相关。照顾孩子的人的关系影响积极的发展成果，在所有发展领域的儿童和青年注册的项目。

了解如何促进儿童的社会情感发展，可以帮助工作人员和家庭在日常与儿童和青少年的互动中发挥作用。作为一名管理者，你要向家庭和员工提供关于孩子社交技能发展的典型阶段的信息，以及这些技能发展的延迟何时会引起关注。

提供发展信息的方法:

在项目材料中包括社会情感里程碑的简短例子，如新闻通讯和项目网站。
在育儿计划的“家庭角落”中提供简短的提示表或其他可供家庭查看的资源。
提供可靠的、有证据来源的关于典型社交情感发展的讲义和dvd。

作为一名管理者，你应该以自己的兴趣为榜样，关注每个参与该项目的儿童和青年的发展。知道什么时候让工作人员和家庭放心，什么时候帮助家庭获得外部资源来帮助解决孩子的社交情感需求，是项目经理角色的关键部分。

理解社会情感发展

观看本视频了解观察性评估和筛查工具。

社会和情感发展阶段

作为一名管理者，你需要对发展过程中发生的典型社交情感里程碑有深刻的理解。你还需要知道如何找到并利用社会情感发展的循证资源。工作人员和家属应该很容易获得这些资源。

发育筛查

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熟悉各种评估幼儿社会和情感发展的筛选材料。你可以通过查看儿童早期心理健康咨询中心提供的信息，了解更多关于不同社会情绪筛查工具的信息，见http://www.ecmhc.org/tools/screening.html和学习附件，社会情感关注的筛选:工具选择的考虑社交情绪筛查工具可以帮助工作人员和家庭关注儿童的社交和情绪发展。例如，年龄和阶段问卷:社会情绪(ASQ:SE;Squires, Bricker， & Twombly, 2002)论述了6个月至5岁儿童社会情感发展的典型阶段。德弗罗早期儿童评估(DECA;LeBuffe & Naglieri, 1999)研究了2至5岁儿童的主动性、自制力、依恋和问题行为。诸如此类的清单对工作人员很有帮助。你会发现将家长的看法和观察与工作人员的比较很有趣。有一个清单可以提供证据，关注孩子的发展。越早注意到这些问题，并与儿童保健提供者或早期干预系统的顾问一起解决这些问题，对儿童和家庭的结果就越好。

学龄筛选

当孩子们进入小学和童年中期时，他们开始更多地了解自己。他们通常会熟悉自己的优势，对建立特殊的友谊感兴趣，并积极参加竞技游戏和体育运动。在解决问题和独立完成任务的过程中，孩子们建立了适应能力和自给自足能力。再一次，作为一个项目经理，你可以作为一个资源，向员工和家庭提供关于典型发展的信息，以及年轻人可以提高社交情绪能力的许多方法。

对于6至12岁的青少年，有许多筛查和评估工具，用于有证据表明在社交和情感发展方面存在延迟的儿童https://www.edutopia.org/blog/tools-assess-sel-in-schools-susanne-a-denham有关学龄儿童使用的不同工具的更多信息)。通常，这些筛查和评估工具由学校系统中受过训练的人员或卫生专业人员管理。如果儿童看护或青少年项目的工作人员记录了对某个孩子的担忧，最好计划一次会议，与该家庭讨论这些担忧。你和你的工作人员可以从家长那里了解这些担忧是否在项目设置之外也被观察到了。一些家庭可能会给出书面同意供您或与孩子有关的工作人员与学校人员讨论解决孩子需求的策略。当儿童和青年接受基于学校的服务或与社会情绪问题有关的其他心理健康服务时，所有成年人都必须制定一份书面计划并定期分享信息，以确保所使用的策略在不同环境中得到一致执行。当你与孩子直接合作时，你将与家庭一起承担这个合作过程。

成人:典型发展与共同挑战

作为一名经理，你可以帮助员工与孩子、家庭和同事建立关系，这反过来在儿童保育项目中创建一个强大的、有爱心的社区。您可以为员工和家庭提供促进孩子成长和发展所需的资源和信息。检查你自己的社交情绪发展也是很重要的。你应该努力树立健康的社会情感互动模式:积极的关注、希望、友好、合作、团队合作、自我控制、积极处理冲突和错误，并以适当的方式表达自己的感受。