2022年Q1时事通讯

Q1基础课程和研究重点更新

选定内容更新

VLS将最新的研究和最佳实践整合到其专业发展体系中。我们的内容团队不断审查新的研究和国家指南的更新。过去三个月的部分更新内容包括:

四门管理课程修订

  • 项目管理课程更新

    除了最近添加到项目管理课程在管理(MGT)轨道，整个课程已经修订，包括更新的内容和新的反思活动，以支持项目经理在他们的管理和领导技能。关于有效面试策略和进行支持性绩效评估的新信息现在包含在本课程中。

    有关课程和活动更新的详细信息，请参见2022年2月项目管理更新公告．

  • 沟通与语言课程更新

    的沟通与语言发展课程在管理轨道已更新，包括内容和可填写的活动，以加强交流的方案。现在提供了关于进行观察、参与生产性冲突以及与家庭就该计划进行沟通的新信息。

    有关课程和活动更新的详细信息，请参见2022年2月通讯和语言更新公告．

  • 儿童虐待:预防课程更新

    的虐待儿童:预防课程在管理轨道已更新，包括新的内容和可填写的活动，以支持经理采取适当的步骤，以防止儿童虐待和忽视项目。现在包括了员工培训和入职程序以及现场监督线的新信息。

    有关课程和活动更新的详细信息，请参见2022年2月防止虐待儿童更新公告．

  • 专业课程更新

    的专业管理轨道的课程已经更新，包括新的内容和可填写的活动，以帮助支持项目经理满足对儿童和青少年提供的护理质量产生积极影响的标准。关于招聘高质量员工和衡量项目质量的新信息现已提供。

    有关课程和活动更新的详细信息，请参见2022年1月专业性更新公告．

领域和近期研究重点

  • 用社区驱动的方法解决粮食不安全问题

    儿童趋势评估了早期教育健康食品联盟(HFAEE)，这是一个由社区推动的健康项目，旨在改善圣路易斯地区食品不安全状况最严重的儿童的营养和其他儿童早期教育项目的健康实践。HFAEE评估的关键发现表明，通过个性化的培训和技术援助，中心主任可以设想健康环境并改变ECE中心的健康文化。中心还可以通过加强家与学校的联系来加强家庭的这种转变。使用这种HFAEE模型，对公平社区工作的考虑进行了详细说明，以指导类似的社区工作。要了解更多关于这项研究的信息，请参见:儿童趋势——2021年10月文章．

    城市研究所提供的另一项粮食不安全研究详细介绍了在当地社区建立伙伴关系的循证建议，以通过儿童保育部门抗击粮食不安全并支持儿童营养。要了解更多关于这项研究的信息，请参见:城市学院- 2021年11月的文章．

  • 修订的发展里程碑

    美国疾病控制和预防中心(CDC)和美国儿科学会(AAP)在《学习体征》中修订了发育里程碑。“及早行动”项目，帮助父母了解与孩子年龄相符的里程碑和潜在的发育迟缓。根据数据、发展资源和临床经验，修订后的发展里程碑确定了75%或更多的儿童在特定年龄可能表现出的行为。

    指南的变更包括:

    • 增加了15个月和30个月的检查清单;现在有一份2个月到5岁的健康儿童的检查清单。
    • 确定额外的社交和情感里程碑(例如，4个月大时，自己微笑来吸引你的注意)。
    • 在提到某些里程碑时，删除“可能”或“开始”等模糊的语言。
    • 删除重复的里程碑。
    • 提供新的，开放式的问题，用于与家庭讨论(例如，你的孩子做了什么或没有做什么，让你担心吗?)
    • 修订和扩展促进发展和早期关系健康的技巧和活动。

    如欲获取经修订的发展里程碑和CDC提供的额外家庭资源，请访问:学习征兆。及早行动．

    要了解更多关于修订里程碑背后的过程，请参阅APA文章:发育监测工具的循证里程碑．

    所有相关的更新，发展里程碑也将适用于我们的课程内容在未来几个月。

  • 支持跨性别者和性别多样化青年的健康

    儿童发展研究学会发表了一份新的简报，题为《性别肯定政策支持跨性别者和性别多样化青年的健康》。本文简要描述了保护、包括和肯定跨性别多元化青年(TGD)性别认同的学校政策如何与积极的心理健康和学术成果相关联。该简报提供了循证政策和实践，以指导承认和支持TGD青年的身份和表达，并强调确保所有TGD青年健康发展的机会。

    要查阅本摘要，请参见:儿童发展研究学会- 2022年1月的文章．

    本简介也已添加到参考文献和资源部分第三课重点话题课程，万博体育下载手机版创造性别安全空间。

  • 机会差距研究

    作为其工作的一部分，探索出生至8岁儿童机会差距委员会于2021年5月举办了一次虚拟公共信息收集研讨会，并发表了一份介绍和讨论报告。该委员会正在进行一项关于机会差距的原因和后果的共识研究，这种机会差距导致不同年龄组儿童的福祉不平等。机会差距一般是指由于种族、民族、社会经济地位、英语水平、社区财富、地理位置或家庭状况等因素造成的资源和机会的不平等。

    要查看报告全文，请参见:国家科学、工程和医学科学院- 2021年12月的文章．

  • DAP的新版本

    第四版《儿童早期发展适当实践》已经出版，并可在NAEYC的网站上获得。适合发展的练习是高质量早期学习的基础。狗万app怎么下载最新的版本非常注重公平、教育和支持所有儿童。有一些有效的教学方法的例子，包括幼儿、学龄前儿童、幼儿园儿童和小学阶段儿童的例子。万博体育全站app

    如欲了解更多有关新版本的资料，请参阅:https://www.naeyc.org/resources/pubs/books/dap-fourth-edition．

    要观看新版本的录制概述，请参见:https://www.naeyc.org/resources/developmentally-appropriate-practice．