新内容
发布了三个新的目标专业发展模块
为了满足对循证，高质量，可追踪的专业发展的需求，VLS开发了一种新的内容类型：有针对性的专业发展（TPD）。TPD涵盖了各种简短的，全面的培训，这些培训是从现有的虚拟实验室学校网站策划的。万博体育下载手机版这些TPD产品可以满足几种不同的要求，包括（1）DODI 6060.02年度培训要求（2）专业专业发展和（3）补充培训。
我们与国防和服务部领导部合作，以确定支持计划领导者的主题。现在可以向计划负责人使用以下针对性的专业发展（TPD）模块，但是将来将提供其他TPD培训。
支持伙伴关系：与T＆CSS的沟通与合作
这个新的TPD模块是为计划经理设计的，以加强与培训和课程专家（T＆C）的合作伙伴关系，并着重于计划经理与T＆CS之间的重要合作伙伴关系。计划经理将学习系统和策略，以帮助建立和维持协作关系。
员工监督：绩效审查以支持计划质量
该单元强调了与员工进行高质量绩效审查的重要性，并为计划经理提供了进行有意义的绩效审查的关键策略，以支持个人工作人员的专业发展并提高整体计划质量。
建立一个强大的团队：招聘和入职新员工的最佳实践
确定，招聘和保留托儿人员是计划经理工作最具挑战性的方面之一。该TPD模块通过帮助计划经理识别，使用和反思招聘，协作和入职高度训练的员工的关键系统和策略来解决这些挑战。
Q2 2022中选定的内容更新
VLS持续将最新的研究和最佳实践纳入其专业发展系统。我们的内容团队审查了新的研究并更新了国家准则。过去三个月中选定的内容更新包括：
沟通与语言发展课程更新
沟通和语言发展课程已在所有直接护理轨道上进行了更新，包括新的内容，资源和活动，这些内容，资源和活动对于支持和促进各个年龄段的沟通和语言技能至关重要。在所有直接护理轨道的第2课中，通信里程碑现在反映了疾病控制中心（CDC）2021更新的里程碑指导。此外，数字技术和非屏幕媒体正在成为帮助儿童和青少年发展新技能，扩大创造性思维并成为有效沟通者的宝贵工具。在所有直接护理轨道的第4课中，添加了一张桌子，详细介绍了促进儿童和青少年媒体素养技能，知识和习惯的经验。
虐待儿童：预防课程更新
了解儿童如何发展和学习是防止儿童虐待和忽视的保护因素，因为它可以帮助我们认识到脚手架或增强儿童经历的机会。虐待儿童：预防课程已在所有直接护理轨道上进行了更新，包括新内容，资源和简化活动，以帮助直接护理人员防止虐待儿童和忽视儿童。在所有直接护理轨道的第2课中，根据疾病控制中心（CDC）2021里程碑指导，对发展里程碑进行了更新。此外，第2课婴儿和幼儿（IT）和万博体育下载官方网站家庭儿童保育（FCC）现在的曲目包括新的内容，重点是动摇婴儿综合症，其中详细说明了指标以及可能有助于防止这种滥用的技巧。第3课万博体育全站app学龄前（PS）和学龄（SA）现在的曲目包括有关教学方式如何帮助防止课堂上的积极行为的内容，并帮助防止虐待儿童和忽视儿童。
创意表达课程更新
通过环境和材料促进创造力对于儿童和青少年的发展至关重要。当孩子们积极参与环境时，他们的学习最佳。创意表达课程已在所有直接护理轨道上进行了更新，包括新的内容，资源和简化的活动，这些活动有助于支持直接护理人员促进创造力。在第2课中，所有直接护理轨道现在提供了对流程和面向产品的体验的更清晰的解释，以及更新的策略，通过培养文化响应迅速的创造性体验来包括家庭。
认知发展MGT轨道课程更新
除了我们去年7月对直接护理轨道的认知发展课程进行的更新外，MGT曲目中的认知发展课程已更新，以包括内容和可填充的HTML活动，以帮助计划经理支持员工了解儿童和如何了解儿童和如何了解儿童和如何青年发展思维技能。在第1课中这是哈佛大学的一段视频，已经增加了构建大脑体系结构，讨论了幼儿经历的重要性以及经历如何影响发展中的大脑。在第2课中，已更新认知里程碑，以反映疾病控制中心（CDC）2021里程碑指导。更新的里程碑是在一张综合表中提出的，该表旨在指导何时期望某些技能或行为出现。
该领域的亮点和最近的研究
通过要求更改来修复我们的托儿系统
2022年3月，美国儿童护理（CCAOA）发布了报告要求更改：维修我们的托儿系统那是2020年代的后续行动捡起碎片，这重点介绍了Covid -19大流行如何影响儿童保育供应，负担能力和质量。该报告重点介绍了托儿系统的四个方面以及影响他们的问题：供求，需求，负担能力和托儿员工队伍。
此外，要求更改案例研究突出了关键问题及其如何影响托儿系统，包括权益，Covid-19，数据的作用和经济。
零到三个版本2022年鉴
零到三释放了婴儿年鉴：2022年，一份关于州和联邦政策以及共同政策以及19日大流行的全面报告，如何影响家庭及其年轻婴儿的生活。良好的健康，强大的家庭和积极的学习经历是该报告用来比较有关婴儿和幼儿福祉的三个政策框狗万app怎么下载架领域。来自婴儿年鉴：2022包括：
访问早期学习计划：狗万app怎么下载在育儿和开发基金（CCDF）下，有7个联邦合格家庭中有不到1个获得了托儿服务的帮助，而通过CCDF获得的护理家庭质量的地板因州而言差异很大。EHS计划只有11％的符合条件的婴儿和幼儿。
使用托儿服务：在一年中，家庭使用非父母育儿（基于中心或非中心的）的总体使用大幅增加，从1月份的53.3％的家庭家庭使用，增加到12月的66％。但是，低收入家庭中的非父母护理返回较低。
为残疾儿童/发育延迟的幼儿服务：识别和解决发展延迟的早期干预措施至关重要，但是只有三分之一的婴儿接受了发育筛查，只有7.2％的人接受了残疾人教育法（IDEA）的个人。此外，在最近的12个月内，从出生到2岁的早期干预服务从出生到2岁的婴儿的残疾人和幼儿的数量实际上不变，为7.3％，高于上一年的6.8％。
不利的童年经历（ACE）：低收入（12.7％）家庭中的婴儿和幼儿比低收入（3.6％）的家庭的可能性要高得多，而率高于低收入（3.6％），而率高了接近4倍。
粮食不安全：低收入（40.5％）的家庭报告的粮食不安全性，比高于低收入的家庭高约5倍（8.4％）。当通过种族和种族分析时，在拉丁裔和有婴儿的黑人家庭中，粮食不安全的发生率高于全国性的大流行率。
获得有需要家庭的临时援助（TANF）：可以从TANF的基本现金援助中受益的家庭中，只有不到5个（18.5％）获得的家庭获得了3个百分点，比以前的报告降低了3个百分点。
这年鉴可以帮助政策制定者和倡导者了解对发展的潜在威胁，以及支持婴儿和家庭福祉的政策。
一项突出了Pre-K的好处的研究
最近发表的一项针对俄克拉荷马州塔尔萨州塔尔萨的儿童趋势研究，由俄克拉荷马州资助的普遍Pre-K计划跟踪了来自Pre-K到中学和高中的学生。该研究强调了以下关键发现：
- 与未参加Pre-K的类似学生相比，参加过PRE-K的中学生表现出更高的标准化考试成绩和更低的成绩保留率或重复成绩。
- 对于高中生，Pre-K与较低的年级保留率相关，缺席较少的天数
- 与未参加该计划的类似学生相比，参加该计划的学生也很少失败课程，并且更有可能参加高级职位或国际学士学位课程。
与其他Pre-K研究相比，塔尔萨的普遍Pre-K计划具有训练有素且补偿良好的教师，为儿童带来了积极的学术成果。
技术更新
解决集中的主题结束课万博体育下载手机版程评估问题
一些用户报告了一个或多个在线eocas的问题，在重点主题课程中的所有课程完成后，未能提供。
我们最近为遇到EOCA问题的用户开发了一个解决方案。为了充分解决该问题，用户必须在任何受影响的课程中取消注册并重新注册。此重新注册步骤将更新您的进度状态，并将恢复对EOCA的访问。直接护理和支持专家用户将需要要求T＆CS或PM用户为他们执行此未注册/重新注册步骤。所有其他用户角色都可以取消注册，然后重新注册自己。
如果您或您的工作人员在取消注册后仍在遇到问题，然后在课程中重新注册，请通过support@virtuallabschool.org与VLS支持联系。