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儿童虐待:识别和报告

能力反映

该工具用于反映与虚拟实验室学校课程相关的能力的发展。万博体育下载手机版列出的每一个陈述都是指在与孩子、家人或同事互动时应该表现出来的行为或属性。

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万博体育下载手机版直接护理儿童虐待:识别和报告能力反映
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下面的每句话都是指你在与孩子、家人或同事互动时应该表现出来的行为或属性。有些能力在你的日常工作中可以直接观察到。其他能力可以通过与你的培训师、教练或管理人员的谈话来评估。对于每一个陈述，选择你目前的掌握水平。您的培训师、教练或管理员将使用此工具的类似版本来指导他们观察您在此内容领域的能力。

下面的每句话都是指员工在与孩子、家人或同事互动时应该表现出的行为或属性。许多能力是可以直接观察到的。其他能力可通过与工作人员的谈话或检查环境来评估。要求工作人员完成看护人版的能力反映。对于每个报表，标记该工作人员当前显示的掌握水平。见面讨论你的观察和工作人员的想法和评论。

1新兴

你认为你需要更多的信息来理解或将特定的能力融入你的实践

工作人员正在建立他们对实践的理解和使用

2发展中

你相信你已经了解了能力，并且正在努力将其正确地应用到你的工作中

工作人员理解这一做法，并正在努力一致或完全实施它

3.掌握了

你相信你已经完全掌握并始终如一地执行某一特定能力

工作人员始终以适当的方式展示或实施练习

能力 反射 笔记
我 直接观察
1 问一些关于孩子幸福的开放式问题。 1 2 3.
2 观察儿童是否有虐待或忽视的迹象，并在发现问题时报告。 1 2 3.
2 观察或对话
1 了解所服务儿童的文化。 1 2 3.
2 了解和理解本州和/或兵役和项目的报告程序。 1 2 3.
3. 监测自己和他人的压力迹象。 1 2 3.
4 了解必要的信息，打电话报告可能的虐待或忽视。 1 2 3.
5 寻找能够解决问题、减轻压力、自我照顾、设定目标等的职业发展机会。 1 2 3.
6 腾出时间锻炼、放松和健康饮食。 1 2 3.
7 熟悉本项目中的心理健康支持资源。 1 2 3.
8 投资建立积极的关系与同事，家人和孩子服务。 1 2 3.
9 定期与培训师、教练或管理人员交谈，并在需要时寻求帮助。 1 2 3.
10 赞美父母好的决定和健康的选择。 1 2 3.
11 认识到父母可能对创伤有强烈的反应。 1 2 3.
12 当与面临挑战的家庭一起工作时，使用以家庭为中心的方法。 1 2 3.
13 理解并遵守本项目的指导和接触政策。 1 2 3.
14 向家庭传达节目安全功能的价值，如视觉面板，围栏，闭路电视，比例，背景调查，指导和触摸政策，以及其他安全值机程序。 1 2 3.
15 要明白，法律要求儿童保育工作者报告任何虐待或忽视儿童的怀疑。 1 2 3.
16 尽可能多地了解所服务的家庭，并与他们建立牢固的关系。 1 2 3.
17 认识孩子的发展阶段，了解每个孩子的典型情况。 1 2 3.
18 与家人和同事分享有关儿童虐待和忽视的资源。 1 2 3.
3 环境证据
1 仔细记录和记录每天的健康检查。 1 2 3.
2 在教室或项目空间张贴报告程序。 1 2 3.
3. 维护一个教室借阅图书馆，为家庭在教室提供资源。 1 2 3.
4 参加必要的儿童虐待和忽视培训。 1 2 3.
5 使社区资源能够提供给被服务的家庭。 1 2 3.
Ⅳ 总结反思
我在这方面的整体优势:

员工在这方面的整体优势

我想加强在以下方面的实践:

在这一领域共同确定的目标:

我实现这些目标的计划:

支持这些目标的后续计划和培训: