知道

与学龄前儿童一起工作不仅仅万博体育全站app是计划课程。好的教学就是与孩子们建立联系、互动并享受与他们在一起的时光。事实上，这可能是你成为一名教师的部分原因。你们的互动提供了帮助孩子学习的最佳机会。

每天都可以将您的互动转变为可教导的时刻。教育时刻只是在儿童节中建立自然事件。当您了解每个孩子时，您将学习如何识别和回复这些事件。您通过仔细观察孩子，提供有趣的学习环境，并使用仔细沟通来完成此操作。狗万app怎么下载通过以下方式充分利用：

• 成为一个榜样。孩子们通过观察你来了解学前班的情况。万博体育全站app当你洗手，读一本书，或者热情问候时，他们会注意到。
• 注意孩子的兴趣和需求。经验丰富的教师有时会谈论注意到“隆隆声”：孩子在沮丧或生气的边缘时的时代。也许孩子大声呼气，稍微受到影响，或者开始看起来有点不高兴。当敏感的成人可以介入并帮助孩子找到解决问题时，这些是时刻。考虑一些例子：

• 和孩子们一起玩耍。您可以帮助孩子扩展他们的思考并尝试在戏剧中尝试新事物。如果孩子假装在餐厅的服务器，您可以加入游戏并订购您最喜欢的食物。您可以在餐厅进行模型成人使用（“今天的特殊性？”“我可以接受支票吗？”）。
• 使用开放式问题。开放式问题有多个答案，鼓励孩子们用自己的话描述事物，引导对话:“Will，你为什么认为故事中的大象是悲伤的?”“塔尼莎，你看完之后想让它变成什么样子?”
• 建模技能儿童需要活动：“嗯......我想知道这个拼图件将适合。我要看看形状，然后尝试将它放在几个地方。不，它不会去那里。我会尝试另一个地方。”

言语互动：沟通学习狗万app怎么下载

随着你对每个孩子的了解，你会对他们的发展和兴趣有更多的了解。保持对每个孩子微笑、大笑或看起来有挑战的原因的好奇心，用你自己的语言来描述你注意到的事情。这将帮助你以一种支持认知发展的方式使用语言。当涉及到语言互动时，需要记住以下几点:

• 使用富含词汇和描述性语言的简单简单句子，对他们有意义。例如，“你在红色块的顶部堆叠了两个绿色块。”使用“堆叠”的单词而不是“放置”或“放置”介绍新语言;使用颜色名称强化颜色识别;使用“顶部”是一个定向词;数字“两个”支持数学概念;所有这些以适当的方式扩展学习。狗万app怎么下载
• 在游戏和日常活动中进行交谈和提问。交谈并问一些问题，比如他们在用玩具做什么(推、拉、扭)或在某个活动中经历什么(预测、分类、识别)。这种互动方式教授数学和科学概念，并以一种自然的方式提高词汇量。花点时间停下来，看看他们在做什么。给他们时间用他们的行动或言语来回应。
• 包括各种各样的单词并将孩子介绍给新的对象或想法。小吃可能是介绍新词的好时机。考虑带来儿童可能不知道的有趣水果或蔬菜。在户外时间，使用工具，植物和表面的真实名称。大型词汇将有助于学龄前儿童成为一天成功的读者。万博体育全站app
• 在问一个问题或做一个陈述之后要有耐心。让时间来消化刚才说的话。太多的问题会阻碍自然的学习过程。狗万app怎么下载

你与孩子们交谈的方式会对他们的学习产生影响。狗万app怎么下载你能做的最有力的事情之一就是使用鼓励的话。花点时间来比较一下评论的类型:

您认为哪种类型的评论给孩子更多信息？图表右侧的陈述具有更多意义，他们将孩子介绍复杂的想法和词汇。他们让孩子知道你注意到他们的学习，但他们也鼓励孩子继续前进。狗万app怎么下载偶尔会说，“好工作”，但寻找能力来描述孩子在做什么和学习。狗万app怎么下载

就像当孩子向你展示他们的学习时，注意并使用鼓励的话很重要一样，当孩子挣扎或受挫时，使用鼓励的话也很重要。狗万app怎么下载孩子们通过冒险和尝试有挑战性的事情来学习。有时他们也会犯错。有爱心的成年人充分利用这些时刻。用温暖的语气接近孩子，避免批评。你可以这样说:“泰龙，我知道你很失望，但这是一个很好的尝试。”我觉得塔太高了，然后就塌了。如果我们一起把基地建得更宽一些呢?”或者“看起来这是个难题。”你找到所有的边角了吗?”

玩学习：物理交互

人们常说，玩耍是孩子们的工作。玩耍是孩子们探索他们兴趣的时候。成年人可以通过在游戏中与孩子互动的不同方狗万app怎么下载式来提高学习:

• 成年人可以帮助孩子通过提出关于孩子正在做或要做的问题来扩展他们的想象的游戏。
• 成年人可以通过游戏来模拟复杂的词汇，或者专注于课程中的关键技能。例如，一个成年人可能会对戏剧戏剧《医生办公室》中的“听诊器”发表评论。或者，一个知道孩子们正在鉴定昆虫的成年人可能会在感官桌上提供放大镜、土壤和塑料昆虫。

当孩子们在一起玩的时候，他们在学习!狗万app怎么下载在这些互动中，孩子们可以学会对不同的想法达成一致，找到问题的解决方案。你可以通过以下方法来支持同伴游戏中的认知发展:

• 为孩子们提供积极合作的机会:例如，为一个中心提出一个目标，“让我们建造一座塔。”
• 靠近和支持游戏：有些孩子在合作剧中可能需要更多的支持。万博体育全站app学龄前教师应该观察到哪些孩子需要指导并以乐于助人的方式进行干预：“胡安，它看起来你想要帮助建立。问，”我可以玩？“
• 分配角色:“萨沙，你愿意先做兽医吗?”那亚当就可以当兽医了。”
• 帮助孩子决定实现目标的步骤:“我们首先应该做什么?”
• 模特交流:“谢谢，雅各布，你把积木带过来。我们的塔很高!你能再拿一块来吗?”
• 解读孩子们的行为:“看起来印度想和你一起玩商店游戏。你觉得她能帮上什么忙?”

文化在互动中的作用

了解本课程中“文化”一词的含义很重要。这个词对不同的人有不同的含义。对于本课，我们依靠DOGE，COLKER和HEROMON，他们写道，“文化涉及习惯性信仰，价值观和实践人员从家人和社区学习。”

每个人都有自己的文化。它影响着我们如何沟通，如何互动，如何理解别人的言行;它甚至塑造了我们的期望。文化在养育孩子方面起着很大的作用。

考虑您每人每人的所有互动，每个家庭，每个孩子，共同教师，计划人员和导演都有。每个人都有文化。因此，每天，您都与许多人互动，包括学龄前儿童，他们拥有自己的价值观，信仰和实践。万博体育全站app而且，你有自己的文化。考虑到这是很多，但您需要确保您的互动尊重您所服务的每个孩子的文化。

允许负面偏见影响您作为老师的职责可能会对您委托照顾的孩子的发展产生负面影响。在促进思维技能，探索和解决问题时，教师展示了偏见，当他们为女孩和玩具玩具玩具，男孩可能会弄脏的准则，但女孩需要对女孩和男孩的街区保持清洁，戏剧性的戏剧。这些是性别偏见的例子;其他偏见涉及种族，种族，语言和特殊需求。对自己的偏见的认识是通过防止这些偏差对您所拥有的学龄前儿童的互动产生负面影响来支持认知发展的第一步。万博体育全站app

注意你的互动如何支持所有孩子的学习。狗万app怎么下载看看偏见的证据：

• 你对女孩和男孩的外表和成就的评价是一样的吗?
• 你会因为非裔美国男孩的运动能力而不是认知能力的发展而表扬他们吗?
• 您是否对儿童的大小评论（例如，“，他将成为一个足球运动员”）？
• 你鼓励女孩和男孩玩积极的游戏吗?当你说“男孩就是男孩”时，你是否鼓励女孩要“小心”?
• 你是否与所有的孩子交谈——包括那些可能有说话和语言困难或正在学习英语的孩子?狗万app怎么下载

当涉及到文化相关时，请记住以下几点:

• 万博体育全站app学龄前儿童需要了解他们的世界和社区。他们的社区包括他们的家人，你和他们的其他看护人，你的计划和社区。
• 通过学习来自孩子的母语的几句话来支持家庭语言，以帮助他们感狗万app怎么下载到更舒服。
• 保持与家庭的开放式沟通，以了解您提供的内容，以支持他们的孩子的认知发展。

当你以学前儿童的真实生活经验为基础，每天提供与文化相关的经验时，你就是在支持他们的认知发展。万博体育全站app

看到

观看这段视频，看看老师是如何在日常互动中促进学习的。狗万app怎么下载

支持认知发展：互动

现在，让我们花点时间来思考一下如何找到机会加入游戏或帮助孩子通过互动学习——就像视频中的老师所做的那样。看这个视频，看看一个成年人可能帮助学习的例子。狗万app怎么下载

注意到支持认知发展的机会

做

重要的是，当你看到一个教训的时刻。可教的时刻是自发的。他们使孩子学习自然。狗万app怎么下载但要认识到并充分利用这些时刻，需要一些技巧。以下是一些与孩子互动的方法，可能会带来可教的时刻:

• 观察每一个孩子，注意是什么激发了他或她的兴趣:当你提到某个活动或想法时，孩子会兴奋起来吗?孩子是否每天都倾向于选择相同的中心?孩子是否在某个故事中更专注?
• 改善学习环境，让孩子感兴狗万app怎么下载趣:提供更具挑战性的玩具;在教室里挂一些新的形状或图片;把孩子的注意力吸引到新物体上。
• 找机会在利息儿童的地区练习学习目标：在厨房区进行排序;狗万app怎么下载识别艺术画架的颜色;或者在生日贺卡上写信。

以下是一些你应该知道的关于促进学习的互动的额外指南:狗万app怎么下载

• 保持密切联系。避免和房间另一边的孩子说话。移动到孩子所在的地方，坐在或站在他们的眼睛水平，并与他们交谈。
• 使用儿童的名称在对话中，并正确发出名称。确保孩子们知道你关心他们是谁。
• 问一些开放式的问题来提高思维能力。开放式问题没有具体的答案。他们给学龄前儿童一个万博体育全站app机会用他们自己的想法来形成一个回答。开放式问题被认为对学习特别有帮助，因为孩子们知道他们的想法是有价值的，他们在解释他们是如何得到答案时变得更有信心，他们能够以自狗万app怎么下载己的水平来回答。
• 观察儿童的游戏和互动。了解每个孩子喜欢如何放松，他们倾向于选择什么类型的活动，以及他们通常选择与谁互动。
• 当孩子们提出问题或发表评论时，请聆听，特别是关于差异或刻板印象。给孩子事实，尊重的答案。想象一下，你夸大了一群孩子讨论了非洲裔美国孩子的皮肤是“肮脏的”。避免说话，“嘘。当孩子们注意到差异时，”嘘那是粗鲁的“。相反，你可能会说，“皮肤有不同的颜色，因为我们的皮肤中有不同量的颜料。较深的皮肤不脏。它比浅色有更多的颜料。”然后，您可以规划一个儿童混合油漆颜色以创造肤色的活动。