知道

与学龄前儿童合作不仅仅是计万博体育全站app划课程。好的教学就是与孩子们建立联系，相互作用，享受与孩子们的时光。事实上，这可能是你成为老师的部分原因。你的互动提供了帮助孩子学习的最好机会。

你可以把你的互动变成一天中，每一天的教育时刻。可教育的时刻只是建立在孩子一天中的自然事件之上。随着你对每个孩子的了解，你将学会如何识别和应对这些事件。你可以通过仔细观察孩子，提供一个有趣的学习环境，并进行仔细的交流来做到这一点。狗万app怎么下载通过以下方式充分利用可教育的时刻:

• 做一个榜样。孩子们正看着你了解幼儿园的课堂。万博体育全站app当你洗手、读书或热情地打招呼时，他们会注意到。
• 注意孩子的兴趣和需求。有经验的老师有时会说要注意“隆隆声”:当孩子处于沮丧或生气的边缘时。也许孩子会大声呼气，用力移动材料，或者开始看起来有点不安。这时候，一个敏感的成年人可以介入，帮助孩子找到解决问题的方法。举几个例子:

• 和孩子们一起玩耍。你可以帮助孩子扩展他们的思维，在游戏中尝试新事物。如果孩子们假装是餐厅的服务员，你可以加入他们的游戏，点你最喜欢的食物。你可以模仿成年人在餐馆里使用的语言(“今天的特色菜是什么?”“我能结账吗?”)。
• 使用开放式问题。开放式问题有多个答案，鼓励孩子们用自己的话来描述事情，并引导对话:“威尔，你为什么认为故事中的大象是悲伤的?”“塔妮莎，你想让这幅画画成什么样子?”
• 为孩子们在某项活动中需要的技能建模:“嗯……我想知道这块拼图该放在哪里。我要看看它的形状，然后试着把它放在一些地方。不，不是这样的。我去别的地方试试。”

语言互动:为学习而交流狗万app怎么下载

当你了解每个孩子的时候，你会对他们的发展和兴趣有更多的了解。对是什么让每个孩子微笑、大笑或看起来有挑战保持好奇，用你自己的语言描述你注意到的。这将帮助你以一种支持认知发展的方式使用语言。在进行语言交流时，请记住以下几点:

• 使用简短的句子，丰富的词汇和描述性的语言，对他们有意义。例如，“您将两个绿色方块堆叠在红色方块之上。”用“堆叠的”而不是“放置的”或“放置的”引入了新的语言;使用颜色名称加强颜色识别;使用“on top”是一个方向性的词;数字“二”支持数学概念;所有这些都以适当的方式扩展了学习。狗万app怎么下载
• 在玩耍和日常活动中交谈和问问题。谈论和询问他们在玩玩具(推、拉、扭)时做了什么，或在某项活动中经历了什么(预测、分类、识别)。这种类型的互动以一种自然的方式教授数学和科学概念，增加词汇量。花点时间停下来，注意他们在做什么。给他们时间用他们的行动或语言来回应。
• 包括各种各样的词汇，向孩子介绍新的物体或想法。零食是介绍新单词的好时机。可以考虑带一些孩子们可能不知道的有趣的水果或蔬菜。在户外活动期间，工具、植物和表面使用实名。丰富的词汇量将有助于学龄前儿童有朝一日成为成功的阅读者。万博体育全站app
• 在提问或陈述之后要有耐心。给你时间去消化你所说的话。太多的问题会阻碍自然的学习过程。狗万app怎么下载

你和孩子们说话的方式会影响他们的学习。狗万app怎么下载你能做的最有力的事情之一就是使用鼓励的话。花点时间比较一下评论的类型:

你认为哪种类型的评论能给孩子更多的信息?图表右侧的语句有更多的含义，它们向孩子介绍复杂的想法和词汇。他们让孩子知道你注意到了他们的学习，但他们也鼓励孩子继续学习。狗万app怎么下载偶尔说一句“干得好”是可以的，但要找机会描述孩子正在做什么和在学习什么。狗万app怎么下载

就像当孩子向你展示他们的学习成果时，注意并使用鼓励的话是很重要的一样，当孩子挣扎或受挫时，使用鼓励的话也很重要。狗万app怎么下载孩子们通过冒险和尝试具有挑战性的事物来学习。有时他们会犯错误。有爱心的成年人充分利用了这些时刻。用温暖的语气接近孩子，避免批评。你可以这样说，“蒂龙，我知道你很失望，但那是一次很好的尝试。我想是塔太高了，它倒了。如果我们一起把基地建得更宽一些会怎么样?”或者“看起来这是个很难的谜题。你找到所有的边儿了吗?”

通过玩来学习:身体互动

人们常说，玩耍是孩子们的工作。玩耍是孩子们探索自己兴趣的时间。成年人可以通过不同的方式在玩耍时与孩子互狗万app怎么下载动来提高学习:

• 成年人可以通过询问孩子正在做什么或将要做什么来帮助孩子扩展他们的想象游戏。
• 成年人可以利用玩耍来模仿复杂的词汇，或专注于课程中的关键技能。例如，一个成年人可能会评论戏剧《医生的办公室》中的“听诊器”。或者一个知道孩子们正在识别昆虫的成年人可能会提供放大镜、土壤和塑料昆虫在感官表中。

当孩子们在一起玩的时候，他们是在学习!狗万app怎么下载在这些互动中，孩子们可以学会同意不同的想法，并找到问题的解决方案。你可以通过以下方法来促进认知发展:

• 为孩子们提供积极合作的机会:例如，建议一个中心的目标，“让我们建一个塔。”
• 陪伴和支持游戏:在合作游戏中，有些孩子可能需要更多的支持。万博体育全站app学前教师应该观察哪些孩子需要指导，并以有益的方式进行干预:“胡安，看起来你想帮助建造。问:“我可以玩吗?”’”
• 分配角色:“萨沙，你能先当兽医吗?然后亚当就可以当兽医了。”
• 帮助孩子们决定实现目标的步骤:“我们首先应该做什么?”
• 建模沟通:“谢谢你，Jacob，把积木搬过来。我们的塔很高!你能再拿一块来吗?”
• 解读孩子的行为:“看起来英迪亚想和你玩商店。你觉得她能帮上什么忙?”

文化在互动中的作用

在这节课的语境中理解“文化”这个词的含义是很重要的。这个词对不同的人有不同的含义。对于这一课，我们依赖于Doge、Colker和Heroman，他们写道:“文化包括人们从他们的家庭和社区中学到的习惯信仰、价值观和实践。”

每个人都有文化。它影响着我们的沟通方式，我们的互动方式，以及我们如何解读人们的言行;它甚至塑造了我们的期望。文化在养育孩子中起着很大的作用。

想想你每天与每个家庭的每个成员、每个孩子、合作老师、项目工作人员和你的主任之间的所有互动。每个人都有自己的文化。所以每一天，你都在与许多人互动，包括学龄前儿童，他们有自己的价值观、信仰和实践。万博体育全站app而且，你们有自己的文化。这需要考虑很多因素，但你需要确保你的互动尊重你服务的每一个孩子的文化。

让消极的偏见影响到你作为教师的职责，会对你受托照顾的孩子的发展产生消极的影响。在培养思考能力、探索能力和解决问题的能力时，老师们会给男孩和女孩分别提供玩具，指导方针是男孩可能会弄脏，但女孩需要保持干净，给女孩玩戏剧，给男孩玩积木。这些都是性别偏见的例子;其他偏见涉及种族、民族、语言和特殊需求。意识到自己的偏见是支持认知发展的第一步，防止这些偏见对你与学龄前儿童的互动产生负面影响。万博体育全站app

要意识到你的互动如何支持所有孩子的学习。狗万app怎么下载注意偏见的证据，比如:

• 你对女孩和男孩的外表和成就评价一样吗?
• 你是否称赞非裔美国男孩的运动能力多于他们的认知能力?
• 你会评价孩子的身高吗(例如，“他将来会成为一名足球运动员”)?
• 你鼓励女孩和男孩玩积极的游戏吗?当你说“男孩就是男孩”的时候，你会鼓励女孩们“小心点”吗?
• 你是否和所有的孩子交谈——包括那些可能有说话和语言障碍或正在学习英语的孩子?狗万app怎么下载

说到与文化相关，请记住以下几点:

• 万博体育全站app学龄前儿童需要了解他们的世界和他们的社区。他们的社区包括他们的家庭、你和他们的其他照顾者、你的项目和社区。
• 通过学习孩子的母语词汇来支持母语，帮助他们感觉更舒服。狗万app怎么下载
• 与家长保持开放的沟通，告诉他们你正在提供什么材料来支持孩子的认知发展。

当你在日常生活中提供与文化相关的经验时，这些经验是基于学龄前儿童的真实生活经验，你是在支持他们的认知发展。万博体育全站app

看到

观看这个视频，看看老师是如何在日常互动中促进学习的。狗万app怎么下载

支持认知发展:互动

现在，让我们花点时间思考一下，你如何找到参与游戏的机会，或通过互动帮助孩子学习——就像视频中的老师所做的那样。观看这个视频，看看一个成年人可能帮助支持学习的例子。狗万app怎么下载

注意支持认知发展的机会

做

重要的是，当你看到一个可教育的时刻时，要认识到它。可教育的时刻是自发的。他们使孩子的学习变得狗万app怎么下载自然。但认清并充分利用这些时刻需要一些技巧。这里有一些与孩子互动的方法，可能会带来教育时刻:

• 观察每个孩子，注意什么能激发他或她的兴趣:当你提到某个活动或想法时，孩子是否会兴奋起来?孩子是不是大部分时间都选择同一个中心?孩子在某个故事中更投入吗?
• 改善学习环境，让孩子感兴狗万app怎么下载趣:提供更具挑战性的玩具;在教室里挂上新的形状或图片;把孩子的注意力吸引到新的事物上。
• 找机会在孩子感兴趣的地方练习学习目标:在厨房练习分类;狗万app怎么下载辨别艺术画架上的颜色;或者在生日卡片上写信。

这里有一些关于促进学习的互动你应该知道的其他指导方针:狗万app怎么下载

• 保持密切联系。不要隔着房间和孩子说话。走到孩子所在的地方，坐在或站在他们视线水平的地方，和他们交谈。
• 在对话中使用孩子的名字，并正确地读出他们的名字。确保孩子们知道你关心他们是谁。
• 问一些开放式的问题来提高思考能力。开放式问题没有明确的答案。他们给学龄前儿童一个万博体育全站app机会，让他们用自己的想法来形成回应。开放式问题被认为对学习特别有帮助，因为孩子们知道他们的想法是被重视的，他们在解释他们是如何得到答案时变得更有信心，他们能够在自狗万app怎么下载己的水平上回答问题。
• 观察孩子们的玩耍和互动。了解每个孩子喜欢怎样放松，他们倾向于选择什么类型的活动，以及他们通常选择与谁互动。
• 倾听孩子的提问或评论，尤其是关于差异或刻板印象的问题。给孩子事实的、尊重的回答。想象一下，你无意中听到一群孩子在讨论一个非裔美国孩子的皮肤是否“脏”。不要说“嘘”这样的话。当孩子们注意到差异时，这是不礼貌的。相反，你可能会说，“皮肤有各种不同的颜色，因为我们的皮肤中有不同数量的色素。深色皮肤并不脏。它比浅色皮肤含有更多的色素。”然后你可以计划一个活动，让孩子们混合颜色的油漆来创造他们的肤色。