知道

想一下你自己和你的生活。在你生活、工作和花费时间的环境中，有哪些方法可以帮助你度过忙碌的日子?你如何确保自己处于正轨，参加会议或约会，并完成任务?也许你用议程、计划表、便利贴、待办事项清单、电子设备或其他方式来提醒自己需要做什么?我们都依赖不同类型的支持来帮助我们继续前进，保持正轨，实现目标，并最终获得成功。

现在想想，当你确定自己在做什么，接下来会发生什么，当你的日常和每周生活都有了组织和结构时，你会有什么感觉?你感到快乐吗?内容?平静吗?安逸吗?如果你没有所有的支持，让你在一天中有结构和组织，会发生什么?你可能在一两天内还能正常工作，但从长远来看，你可能会感到沮丧、困惑、焦虑，甚至在某个时刻生气和心烦意乱。

就像你需要支持才能成功地运作和引导你的日常经历一样，孩子们在日常环境中也需要结构。孩子们在有组织的环境中茁壮成长，这种环境提供了结构和可预测性，同时允许灵活性和尊重个人差异。

创造有利于孩子引导的环境

你的课堂环境应该是一个培养和支持的空间，鼓励孩子们之间的积极互动。它应该是安全的、刺激的、适合发展的。高质量的环境为儿童和成人提供了在使用各种材料的同时进行互动和玩耍的机会。这些环境让孩子们感到受欢迎，证实孩子们的想法和感受，并为孩子们提供了许多探索的机会。高质量的学习环境有利于人际关系的建立、对行为的适当期望、可预测的日程安排和惯例，以及满足所有学习者需求的行动。本课的剩余部分将逐一讨论这些要素。

与孩子、家人和同事保持积极的关系

作为一名幼万博体育全站app儿教师，你有责任创造支持性的环境，培养和促进关系的建立和社区意识。与孩子、家人和同事建立积极的关系是预防挑战性行为的首要也是最重要的策略。所有的指导都发生在这些关系的背景下，当孩子和成年人相互理解，相互重视，相互尊重的时候。积极致力于建立关系的教师可能会有更少的不当行为，因为孩子们明白成年人是在帮助而不是阻碍。

想想你最近一次从同事或朋友那里得到的反馈。从与你关系良好的人那里听到反馈往往更容易。你们之间分享的积极的经历会让你更容易接受对方的支持或挑战。从陌生人或你感觉不那么亲密的人那里听到反馈通常是很难的。试着把这和你和孩子的互动联系起来。如果你教室里的一个孩子经常在一个特定的成年人面前表现出来，那么在此之前的互动应该被检查，以确定哪里可以改进。

你可以通过相互尊重孩子来鼓励积极的社会互动。这包括树立相互尊重的沟通方式，尊重孩子所做的决定，尊重他人的整体差异。你通过自己的榜样来鼓励这些积极的互动。用你的言行表达对同事的尊重。

一段关系是一段时间内情感联系的持续互动。人际关系需要时间来发展，而且对相关的个人来说有着重要的意义。培养人际关系是一个持续的过程，它使孩子们能够了解自己、他人和环境。促进培养和响应性关系的实践包括支持孩子的游戏，回应孩子的对话，提供积极的反馈，鼓励适当的行为，与每个孩子和家庭建立关系，与课堂工作人员和其他专业人员合作(Fox, Lentini， & Binder, 2013)。

对行为的适当期望

积极的期望可以为你的课堂和课程指导定下基调。这些期望必须与你照顾的孩子的年龄相适应。万博体育全站app学龄前儿童可以从一套3到5个积极而明确的期望中受益，这些期望指导课堂上的所有互动。你必须自己理解这些期望，把它们教给孩子们，并在你的日常生活中谈论它们。在制定这些期望时，你也可以让教室里的孩子们进行头脑风暴。然后，你应该和孩子们一起提醒彼此这些期望。你会发现一些期望的例子安全的环境课程。

课堂物理设计

万博体育全站app学龄前儿童需要接触鼓励戏剧表演、建筑、写作、艺术、科学探索、音乐和感官材料的材料。在这个发展阶段，重要的是计划活动，结合精细和大运动技能在室内和室外。例如，如果一个学龄前儿童在听故事时很万博体育全站app难安静地坐着，不断地引导他们集中注意力可能会导致更多不必要的行为。相反，鼓励孩子在角落里的大肌肉运动区释放能量将是一个适合发展的指导的例子。同样，与其强迫一个不情愿的孩子参加足球比赛，不如鼓励他们用放大镜探索草地上的树叶和昆虫。然后，他们可以向其他人报告在他们玩耍的草地下能找到什么。学习部分的讲义，物理空间设计，为幼儿课堂物理设计提供了一些值得考虑的建议。万博体育全站app此外，在本节课的探索部分，你将有机会反思你的教室的物理空间和设计可能对孩子的行为有何影响。您可以找到更多关于支持积极指导的适合发展的环境的信息狗万app怎么下载学习环境课程。

日程安排

管理时间和日常事件的顺序是积极指导的重要组成部分。一个可预测的时间表可以防止孩子的行为爆发，减少他们的焦虑，尤其是那些抗拒改变或惊喜的孩子。提供结构和可预见性可以帮助每个人知道一天中会发生什么。这最好是通过发布每日日程表来实现的。

应该显示并遵循每天的时间表，同时允许一些灵活性。高兴趣的活动(如自由选择或户外时间)应该安排在低兴趣的活动(如整个小组时间)之后，以确保孩子们有兴趣和积极性。当然，孩子们的身体需求应该永远放在第一位。这包括吃饭、上厕所、安全和全天休息的机会。

一旦孩子们熟悉了日常的日程安排，变化就会引起不适和困惑。必须特别小心，通知孩子任何改变的时间表，如实地考察，或特殊访客。利用你对教室里孩子性格的了解，知道适当的警告时间。有些孩子可能会因为长时间的等待而变得特别痛苦，因为担心新的时间表而无法集中注意力。如果你知道你班上的一些孩子可能会反应强烈，也许可以给出一个较短的警告。

一旦孩子们熟悉了日常的日程安排，变化就会引起不适和困惑。如果行程有任何变化，如实地考察或特殊访客，必须特别注意通知孩子。利用你对课堂上孩子性格的了解，了解适当的警告时间。有些孩子可能会因为长时间的等待而变得特别痛苦，因为担心新的时间表而无法集中注意力。如果你知道你班上的一些孩子可能会反应强烈，也许可以给出一个较短的警告。应尽量减少活动之间的过渡。应该检查每天的日程安排，消除任何不必要的过渡。例如，比较以下来自国家优质教学中心前廊广播电话系列的两个早期儿童时间表(Artman-Meeker & Kinder, 2014年5月;狗万app怎么下载https://eclkc.ohs.acf.hhs.gov/video/planning-transitions-prevent-challenging-behavior)．请注意如何消除第一个例子中不必要的过渡、儿童参与活动的有限时间以及对等待和小组时间的不适当期望，从而使计划更有利于儿童。

交接过程应该尽可能平静有序。有许多方法可以为转换添加结构。例如，孩子们可以根据他们衬衫或头发的颜色来排队。或者一首歌可以唱或演奏，期望孩子们在歌曲结束时到达他们需要到达的地方。当团队需要转换时(例如，当准备上车进行实地考察时)，你应该在转换前做好准备，这样孩子就不需要等待。在你开始过渡之前，确保你已经准备好了所有的材料，巴士已经停在外面，等等。考虑让孩子扮演领导角色(孩子可以负责分发项目t恤吗?)，以及让孩子参与过渡的方法(孩子们排队时大声数自己)。

防止课堂上有挑战性的行为

高质量的环境向孩子们传递了关于他们应该如何表现自己和对待他人的强有力的信息。想想你在这节课上读到的与日程安排、人际关系建立、课堂设计和适当的期望有关的内容。忽视提前关注这些因素会极大地影响孩子在课堂上的行为和行动。孩子们在学前班从事具有挑战性的行为有很多原因。万博体育全站app他们可能会花太多的时间做一个活动(例如,圆坐太长时间这不是正确的一步),不知道对他们需要做什么(例如,不知道如何使用某些材料在某一中心),太长时间等待事情发生(例如,经历太多的转换时间太长的白天),或者只是没有特定的方向或期望他们需要做什么。

考虑一下你的教室和常规活动的一些区域:繁忙的中心工作，大型团体活动，午餐和零食时间，如厕时间，室内和室外的自由玩耍时间，或其他教室和项目活动。花几秒钟考虑一下你目前在做什么，以确保孩子们理解你的期望。此外，确保他们知道什么是可以接受的，什么是不可接受的。

具有挑战性的行为通常会导致孩子之间的冲突。能够解决冲突和解决问题对幼儿来说是重要的社交技能，因为这些技能使他们能够结交和保持朋友，顺利地完成日常生活，并参与有意义的学习经验。狗万app怎么下载能够解决问题、解决与同龄人冲突的孩子，更容易与同龄人进行积极互动，结交和保持朋友，更积极地过渡到幼儿园。解决问题和冲突包括自我调节、沟通、识别和谈论情绪，以及与其他孩子一起工作。教孩子解决问题可以帮助减少冲动行为，帮助孩子谈论他们的情绪，防止攻击和其他具有挑战性的行为。在本课的“应用”部分，你将找到帮助支持儿童指导的资源。

解决所有学龄前儿童的需求万博体育全站app

在你的课堂上有残疾的孩子，或者经历了具有挑战性的生活事件或环境的孩子，也可能在行为上遇到挑战。这些挑战可能会影响他们从高质量的早期教育中受益的能力，以及与同龄人和成年人进行积极社会互动的能力。尽管具有挑战性的行为是幼儿的典型特征，但有些孩子表现出持续的具有挑战性的行为，这可能会影响他们整体的学校体验。为孩子们提供他们所需的支持是很重要的，这样他们就能尽可能多地从学校经历中受益。对于这些孩子，你可能需要调整你的课程、环境和课堂经验，以使他们取得成功。

你还必须与孩子的家庭合作，以确保学校和家庭之间的一致性。家庭可以从你支持孩子积极行为的课堂策略中受益。你照顾的一些孩子可能患有影响他们社交和情感发展的疾病，包括发育迟缓、自闭症、神经和知觉障碍，或语言和交流迟缓。接受个性化教育计划(iep)的孩子有一个具体的计划来帮助他们实现教育目标。通常情况下，这些孩子需要改变或适应课程、课堂环境和日常学前班日程。万博体育全站app

重要的是，你要了解你课堂上的孩子，这样才能支持他们成功地参与到你的项目中。确保所有的孩子和家庭都感到受欢迎和参与。“孩子们在一起”(KIT)项目是一个很有价值的创意资源。你也可以考虑Building Blocks和Kara 's Kit。这些来自特殊儿童委员会幼儿部的资源提供了实用的、真实的方法来帮助孩子们在他们的环境中取得成功。

看到

做

以下是支持儿童在学龄前取得成功的高质量环境的特征。万博体育全站app在你与学龄前儿童的日常互动中，请考虑以下几点:万博体育全站app

日程安排:

• 课堂时间表包括一个可预测的例行程序。
• 有视觉提醒每天的课堂时间表和惯例。
• 课堂安排包括室内和室外的小组活动和大型小组活动的结合。
• 安排日常活动来促进互动(例如，孩子们牵着手出去散步，孩子们和“伙伴”一起去洗手间或洗手，孩子们在零食时间坐在同伴旁边，孩子们分享小隔间，在到达和离开的时候互动)。
• 环境是安全的，没有危险物质或潜在的危害(例如，没有大的开放空间或障碍)。有关创建和维护安全课堂环境的详细信息，请参阅安全狗万app怎么下载与学习环境课程。
• 每个学习中狗万app怎么下载心进出方便。
• 当孩子们感到强烈的情绪时，有一个安静、平静的区域供他们访问。这些空间可以提供帮助识别情绪的材料(例如，人们在脸上表达不同情绪的标签图片)，并促进自我舒缓(例如，提供平静的策略，压力球，或泰迪熊)。有关更多信息，请狗万app怎么下载参阅学习环境课程。
• 每天的课程表中很少有过渡时间。
• 日常活动是结构化的和可预测的，以促进孩子的独立性(孩子学会独立地遵循日常课堂活动)。
• 除了可预测的时间表外，在转换前还会给出警告，这样孩子们就有几分钟的时间来调整他们的思维，为一天的下一部分做准备。

活动及材料:

• 教师轮换活动和材料，以保持孩子的积极性和最大限度地参与，同时也在课堂上留下一些可预测的材料，如最喜欢的书籍或游戏。
• 材料适合发展，并提供学习机会。狗万app怎么下载
• 狗万app怎么下载学习中心和材料都有明确的标签。
• 有各种各样的玩具可以促进社会互动(例如，汽车和卡车，水玩具，积木，装扮衣服和道具)，以及促进个人游戏的玩具(例如，拼图，写作材料)。
• 活动和学习中心的安排是为了促进狗万app怎么下载互动(根据活动的不同，每个中心有两到四个孩子)。
• 有足够数量的材料供孩子们玩耍。
• 有目的地安排材料，为孩子们创造机会，让他们与他人以及与成年人进行社交互动(例如，提供多个最喜欢的物品来支持孩子们的游戏，提供小份的零食，让孩子们参与互动，要求更多)。

有责任心和养育能力的成年人:

• 教师支持协商和轮流拿材料。
• 老师本身就是孩子们的正面榜样，他们以善良和尊重为榜样。
• 老师鼓励孩子们用他们的语言，并与他们的同伴交谈来解决问题。
• 教师模仿适合发展的语言来帮助孩子们处理冲突或解决彼此之间的问题。
• 教师使用明确的警告和过渡信号来帮助孩子有效地在活动之间过渡。
• 教师将孩子的兴趣和喜好融入课堂经验和日常活动中。
• 教师有目的地解决课堂上所有孩子的需求(例如，为那些很难与同伴分享材料的孩子使用社交故事或脚本，为那些在过渡期间可能需要支持的孩子使用单独的可视化时间表)。
• 老师鼓励孩子们表达他们的想法，分享他们对事件或情况的感受。
• 教师确认孩子们的感受和想法。