知道

发展你的专业意识不会发生一夜之间。相反，这是一个涉及广泛的经历的过程。就像在学习新技能时，你必须在获取信息，练习新事狗万app怎么下载物和与其他人互动时投入时间和精力。培养你的专业精神需要持续的工作，能源和承诺。当您想到发展自己的专业意识时，请记住每个工作人员都是个人。在与儿童，青年，家庭和同事的日常互动中，您总是带来谁：您的兴趣，性格，气质，您的背景经验以及您的特殊能力和人才。

有效专业工作人员的特征

直接与儿童及其家人协调的专业人士有特别义务以使他们所服务的方式的方式行事。根据斯蒂芬妮福伊的作者幼儿教育的专业精神.最重要的专业工作人员致力于为他们与之合作的儿童，青年和家庭的需求致力于服务。您的计划应具有明确的阐明共享特派团和哲学，这些使命和哲学由在该计划中工作的每个人都证明所有员工了解。你应该熟悉这个使命和哲学。

职业行为的基本要素包括领域知识和技能、沟通和关系技能、职业道德和职业道德。下面将进一步讨论这些要素中的每一个。

知识和技能

想要以专业方式行事的工作人员必须获得与儿童，青年和家庭合作所需的技能和知识。了解儿童和儿童发展在您的角色中绝对是必不可少的，作为婴儿 - 幼儿，学龄前或学龄和青少年专业人士。万博体育全站app虚拟实验室学校内的个别课程提供有关每个发展领域的广泛信息（例如，认知发展，物理开发，社会和情感发展）以及如何促进最佳增长的策略和实践思路。您应该提及这些课程，了解有关儿童和青年发展的全面信息。随着儿童和青年发展，关于安全环境，学习环境，健康环境，积极指导，虐待儿童和家庭参与等主题的知识将加强您的能力，使您能够积极影响儿童，青年和家庭的生活狗万app怎么下载与。当儿童和青少年健康，情绪安全和社会连接时，实现了最佳的发展。确保这是你的工作：

• 儿童和青年通过保持清洁环境和促进健康习惯，健康安全
• 他们对自己的暗示做出反应，以培养的方式满足自己的需求，从而在情感上有安全感
• 在课堂和计划惯例期间，它们通过培养他们与其他人之间的关系而社会连接
• 孩子的家庭和家庭文化是你工作的重点

沟通与关系

作为一名直接护理人员，你工作的一个重要方面是你与儿童、青年、家庭和同事建立和培养的关系。建立这些关系可以使你的经历成功或失败。正如你在虚拟实验学校的其他课程中所学到的，人际关系会随着时间的推移而形成，需要不断的努力和承诺。与他人合作是你工作的一个重要部分，无论你是一个全新的或经验丰富的员工，你的成功和效率很大程度上取决于你与他人合作的好坏。无论你是与孩子、年轻人、家人、同事还是上司交往，早期培养这些关系对你的成功至关重要。当与他人一起工作可能会带来困难或挑战时，你有责任保持职业操守，并在遇到你不确定如何应对的情况时寻求你的培训师、教练或经理的建议。万博体育下载手机版

职业道德

与孩子一起工作，青年和家庭是最有价值的，同时挑战努力。它需要奉献，承诺，解决问题的技巧，以及愿意学习，改变，灵活，以解决您在您的护理中的多个和经常复杂的需求。

道德和道德行为

你的承诺是在与孩子、家人和同事的日常交往中保持正直。保密是职业精神的重要组成部分。你也应该非常小心如何处理社交网络。作为一名直接护理人员，您应该尊重和保护您项目中所有儿童和家庭的隐私。在本课程的第三课（职业：道德实践）中，您将了解成为道德员工的意义，确定与儿童和家庭互动时的道德实践，并了解如何支持您的道德实践知识和实施。

发展观点

在谈到专业发展时，Lilian Katz博士指出了教师的四个发展阶段。当你阅读下面关于每个阶段的信息时，想想你在职业化的道路上所处的位置。

作为一名有效的专业工作人员

高效的专业员工享受他们的工作并表现出来。他们为与他们共事的儿童、青年和家庭创造积极的、受欢迎的环境，并努力在与他人的互动和他们计划的经历中追求卓越。有效的专业人员重视协作，并承认与家人、其他工作人员和主管合作是取得成功的重要因素。他们也知道快乐和欢笑，庆祝成功，承认自己的努力和其他人的努力，比如家人和同事，是很重要的。你的项目可能会策划一些快乐的活动，在不同层次上建立社区：在员工之间，以及在员工、孩子和家庭之间。例如，在员工会议期间向员工个人致意，用便餐晚餐庆祝员工生日和生活活动，一起参加专业会议，组织家庭之夜，邀请家庭参与课堂和课程体验，邀请家庭与孩子们在教室里度过时光。

看到了吗

发展你的专业感

做

花点时间回顾一下下面列出的那些在与您所照顾的儿童、青年和家庭打交道时强调专业精神的做法：

• 尊重每个孩子和家人的护理，并承认增长，背景，价值观和信仰的多样性和个人差异。
• 对所有孩子和家庭展示真正的兴趣，并努力了解他们。
• 承认家庭最了解他们的孩子，并学会在你的实践中将他们视为伙伴和合作者。与他们接触并邀请他们的意见。
• 保留有关儿童，青年及其家人的信息。
• 为您所照顾的儿童和青少年提供各种适合发展的选择和体验。
• 对孩子的行为有适当的发展期望，在处理有挑战性的行为时要积极主动。
• 尊重孩子和家庭中的个体差异，努力满足你所服务的人的独特需求。
• 承认孩子们每天所做的伟大的事情，并经常与家人分享。尽管有时你可能需要与家人讨论有关儿童和青少年的话题（例如，行为问题），但也要提醒自己也要强调孩子的成功和积极的品质。