辅助选项卡

    目标
    • 描述促进自我意识的经历和活动。
    • 讨论你与家人的互动如何影响自我意识。
    • 描述如何为自己的自我促进关怀和健康。

    学习

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    知道

    万博体育全站app您所照顾的学龄前儿童每天都需要在一个安全和支持性的环境中参与体验和活动,使他们能够探索和庆祝他们成长为的人。当你有意义地让孩子们参与这个自我发现和认同的过程时,你应该为他们提供持续的、多方面的机会来探索他们的兴趣、与令人兴奋的材料互动、尝试新事物和学习。你可能已经有了一个“关于我的一切”或“我的家庭”的角落在你的教室里,你可能有几周的时间在你的计划中专门探索多样性,孩子的兴趣,或独特的才能。你应该在幼儿园的每一天和每一学年都提供这样的机会来促进健康的自我意识和认同感。

    促进学龄前儿童自我感的经验和活动万博体育全站app

    拥抱多样性

    为了理解反偏见教育,反思孩子们在反偏见课堂或课程中如何看待自己和他人可能会有所帮助。用路易斯·德曼·斯帕克斯(Louise Derman Sparks,2010,第1页)的话来说,“在反偏见的课堂上,孩子们学会为自己和家人感到自豪,尊重人类的差异,认识到偏见,并为正确的事情说话。”这些都是大多数教育者都同意的重要结果,但要使它们成为现实,需要大量的意向性。反偏见教育者每天都在思考偏见嵌入系统和经验的微妙方式。他们注意到媒体信息、课堂材料的选择和对问题的回答对儿童自我发展的影响。他们围绕反偏见教育的四个主要目标规划经验(Derman Sparks&Edwards,2010):

    1. 每个孩子都会表现出自我意识,信心,家庭骄傲和积极的社会身份。这是反偏见教育的基础,必须在其他目标之前解决。计划通过确保(a)所有家庭和家庭结构在计划中可见并尊重,(b)儿童在材料和课程中看到自己,(c)儿童有经验让他们探索种族,文化,语言和经济差异。
    2. 每一个孩子都会用人类的多样性、人类差异的准确语言以及深厚的、关怀的人际关系来表达安慰和快乐。计划通过拥抱和探索每个孩子的课堂,计划和最终社区内的相似性和差异来实现这一目标。他们帮助孩子们为个人学会人。
    3. 每个孩子都会越来越识别不公平,有语言描述不公平,并了解不公平的伤害。
    4. 每个孩子都会展示赋权和与他人或单独采取行动的技能,反对偏见或歧视行为。

    我们鼓励您浏览参考资料和参考资料部分的阅读资料,了解反偏见教育的实际想法和思考。

    拥抱多重社会身份

    万博体育全站app学龄前儿童开始培养复杂的自我感,并了解他们可以拥有多种社会身份。您的计划中的每个孩子都远远超过他们的性别,年龄,种族或身体特征。虽然可能会鼓励一些孩子强烈地确定他们的身份的这些部分,但提醒所有孩子都有许多不同的身份也很重要。例如,您可以在您的计划中拥有一个孩子,他们认为自己是女儿,姐姐,朋友,助手和狗爱好者。其他人可能会认为自己是画家,歌手和未来的消防员。

    您可以通过指出,以积极和鼓励的方式来影响儿童如何看到自己,他们有许多特质和兴趣。鼓励儿童拥抱他们的多个社会身份培养他们的自我意识,并帮助他们在思考他人的身份中更加灵活。例如,关于其他人的灵活思考可能会观察一群男孩在玩火车和思考他们作为喜欢与火车一起玩的孩子而不是认为只有男孩喜欢用火车玩耍。灵活思考其他人允许儿童更开放和接受他人的兴趣和属性。

    认识到他们多种身份的儿童可能会培养更好的解决问题的技能和更好的能力与他人合作。这有助于他们提出更多和创造性的日常问题。您可能会假装在您的教室里玩耍,如菜肴和食物等家居用品,可能会不时失踪。一个灵活性和创造性问题的孩子可以识别出厨房里没有更多的围裙,而是可以在婴儿毯子中抽出一个“围裙”。

    拥抱性格

    如在课程中突出显示,我们的自我感包括我们认为对自己最重要的角色,属性,行为和关联(Ylvisaker,2006)。性格和人格特质是帮助我们发展我们作为个人的元素的例子;这些通过与他人的互动进行培养和培养,塑造我们当前和未来的生命。

    您的计划可能会使用正式的性格教育课程。一个例子是约瑟夫森研究所的角色计数课程。本课程提出了六大柱的性格。无论您是否使用此(或任何其他)人物教育课程,考虑这六个柱子如何影响自我,积极关系和骄傲中的一个人的身份和文化:

    • 可信赖。诚实,忠诚,信守诺言。
    • 尊重。举止有礼貌。接受别人。
    • 责任。坚持你的行动,完成你的任务。
    • 公平。公平待人。
    • 关怀。表示同情和感激。
    • 国籍。改善他人的福祉。

    您可以了解有关六大支柱的更多信息https://charactercounts.org/program-overview/six-pillars/

    这些支柱如何指导或塑造您的工作?他们如何引导或塑造您的个人生活?花几分钟才能思考这六个柱子如何塑造你对职员的工作,促进自己的工作人员。

    接受文化响应体验

    文化响应体验是帮助孩子们看到自己在你的项目中的表现。这可能意味着自我反省和表达的机会。它也可能意味着广泛接触来自世界各地的人、思想和经验。接触周围的世界会激发孩子们的好奇心和创造性思维。你应该提供经验,帮助孩子们定义自我和周围世界的感觉。这可能包括种族或族裔认同,但也可能包括与家庭价值观、信仰或经历有关的认同。例如,孩子们可能会探索在军事设施上生活、成为独生子女或过渡到幼儿园的文化。

    加强家庭

    家庭是你项目的重要伙伴。你承诺尊重家庭,帮助每个家庭为自己的身份和文化感到自豪。回想一下在家庭课程中介绍的这些以家庭为中心的做法:

    以科素为本-以家庭为中心的实践是一系列的信念和行为,这些信念和行为会影响我们与家庭的互动。

    信仰

    行动

    家庭是孩子生命中最重要的决策者。

    • 我们了解家庭的想法和偏好。
    • 我们在编程中提供选择。
    • 我们涉及计划领导的家庭。
    • 我们让家庭参与决策。

    家庭是独一无二的,他们的差异丰富了我们的节目。

    • 我们尊重和尊重多样性。
    • 我们涉及孩子生命中的所有重要人物。
    • 我们聘请并涉及家庭。
    • 我们发展相互响应的关系。
    • 我们代表家庭参与我们的项目。

    家庭是有弹性的。

    • 我们了解家庭的优势,需求和环境。
    • 我们将家庭与资源连接。
    • 我们建立家庭的优势。

    家庭是发展和学习的中心。狗万app怎么下载

    • 我们与家人分享信息。
    • 我们听家人。
    • 我们将家人视为孩子的第一任教师。
    • 我们尊重家庭对孩子的专业知识。

    家庭是我们的合作伙伴。

    • 我们使用尊重、回应和双向沟通。
    • 我们接触家庭。
    • 我们让家庭参与到我们项目的各个方面。

    这些做法有助于家庭感受尊重和重视。他们还帮助家庭获得信心和他们在您的计划中的角色。

    世界各地的家庭在他们的生活中都经历过这样的时刻:他们需要帮助获取信息,以帮助他们了解所处的环境。你可能就是他们来寻求帮助的人。家庭成员可能有问题或担忧,您可能会被要求提供有关各种主题的信息、建议或建议,如儿童发展、挑战性行为、识字、校内和校外活动、社区关系、医疗保健提供者等。有时你可能有答案,有时你可能不得不寻找答案。最重要的是,如果一个家庭成员与你有共同的需要或关切,尊重他或她的隐私。

    与家人沟通他们孩子的发展感

    文化习惯深入影响成年人如何支持儿童的自我发展。所有孩子均在其文化背景及其家庭的价值观的背景下发展。重要的是,您展示尊重您的课堂和计划的每个家庭和孩子。

    与家庭成员合作是您在学龄前工作的非常重要的方面。万博体育全站app您需要与每个家庭建立关系以了解他们的价值观和信仰。发布了书面政策和课堂规则,可以帮助家庭成员了解他们的孩子在课堂和计划中遇到的护理措施。

    为所有孩子和家庭展示相互尊重和信任的关系必须始终是你的目标。你的角色对于维持一个温暖的、反应灵敏的环境至关重要,在这个环境中,孩子们可以安全地发展自我意识。

    通过减压养活自己:在照顾别人的同时照顾自己

    正如第三课所强调的,照顾自己和思考自己的健康与照顾和照顾身边的人一样重要。我们中的许多人习惯于对要求我们做的每件事都说“是”,生怕显得软弱或不合作。学习如何说“不”是一项很好的技能,它表明你知道自己的极限,能够优先考虑自己的需要。学会释放压力也很重要。以下是一些提示:狗万app怎么下载

    • 考虑保留期刊。在纸上写一天的活动和您的观点,它可以是治疗性的。您也可能考虑保持一种感谢日记,帮助您注意您生活的积极方面。
    • 建立。与朋友,家人和熟人联系。和朋友一起出去吃午饭或一杯咖啡。在杂货店沿着你面前的人交谈。这些小时刻可以帮助您感受和支持。
    • 即使是一点点有规律的锻炼也能帮助你感觉更好,睡得更好,更好地应对生活中的日常压力。健康的饮食也能起作用。
    • 最后,记住呼吸。当我们压力过大时,我们会倾向于浅呼吸。花点时间做几次深呼吸,我们不仅在为自己争取时间,而且有助于降低我们的压力水平。

    重要的是能够承认自己或他人的压力迹象。下表确定了成年人的压力迹象。

    压力的迹象

    物理
    • 疼痛(头痛、颈部或背部疼痛等)
    • 不失为
    • 疲劳
    • 更多的感冒或疾病
    • 心跳加速
    情绪化的
    • 易怒
    • 注意力不集中
    • 愤怒
    • 脾气暴躁
    行为
    • 增加酒精或吸毒
    • 比平常更多或少吃
    • 暴饮暴食“安慰食品”

    当你看到自己的压力迹象时,采取行动。您将在“应用”部分中找到“压力破坏”资源。

    当你发展自己处理压力的技能时,你也应该观察教室里的孩子,并制定计划,寻找压力的迹象。应对压力的第一步是认识到什么时候有问题,并帮助获取资源。在孩子身上寻找这些压力的迹象:

    共同应力指标

    社会
    • 孩子对他们曾经享受的活动似乎不太感兴趣
    • 孩子有困难:
      • 加入一个团体
      • 结交朋友
      • 与他人打交道
      • 回应失败或成功
    情绪化的
    • 抑郁症状
    • 这孩子似乎不爱说话
    • 孩子似乎撤回或安静
    • 孩子变得更加依赖,并表现出倒退到年轻,孩子般的行为迹象
    行为
    • 一般不尊重或抵制权威
    • 爆发
    • 发脾气
    • 积极的行为
    • 躺着,偷窃,作弊
    其他
    • 学校工作或成绩的变化
    • 孩子似乎无法集中注意力
    • 外观的急剧变化
    • 饮食习惯的剧烈变化

    看到

    万博体育全站app幼儿教师自我意识:自我关怀实践

    了解学前班教师如何做自我万博体育全站app保健。

    幼儿在成长和学习过程中通常会经历压力。压力可能来自不同的经历,积极的和消极的。虽然你不能保护所有的孩子不受压力的影响,但你与一个孩子的关爱狗万app怎么下载、安全和可预测的关系可以帮助他们免受压力的影响。当你支持经历压力的学龄前儿童时,请考虑以下策略:万博体育全站app

    • 在你的照顾下,请靠近幼儿,放心,让他们知道你在那里搬走和探索。
    • 用平静、舒缓的声音为紧张的经历提供简单的解释。“你想念你爸爸。他在想你,打盹后会来,他的工作就完成了。让我们一起看看他的照片。”
    • 让孩子们知道你什么时候离开,什么时候回来。
    • 帮助孩子们把强烈的情绪放入言辞中。
    • 鼓励孩子用他们的语言来表达他们对你和他们的同龄人的需求。
    • 与孩子的家庭接触,了解他们生活中发生的事情。

    探索

    探索

    下载并打印支持积极的自我概念活动. 阅读美国儿科学会的关键特征,这些特征对培养健康的自尊感很重要。然后,头脑风暴的方法,你可以支持孩子在你的学前学习环境中发展一个健康的自尊感。完成后,与您的培训师、主管或教练分享您的回答。万博体育全站app狗万app怎么下载

    应用

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    使用附件中的资源帮助您采取措施促进自己的健康。第一个附件包括有关压力管理的资源列表。花点时间浏览不同的网站,获取关于在生活中减压和促进健康的信息和想法。第二个附件分享你的想法,当你为那些通过学会说“不”来满足你的人和事设定界限和保留时间时,你可以使用这些想法。狗万app怎么下载

    演示

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    评估

    Q1

    你有什么方法可以照顾你的自我感觉和释放压力?

    Q2

    对还是错?接受多样性在幼儿园的课堂上是很自然的,你不需要刻意去做。万博体育全站app

    Q3

    完成这句话:在幼儿园教室里拥抱个性…万博体育全站app

    参考资料和资源

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