• 各种各样的朋友，甚至是绿色的！

    作者：Ellen B.Senisi
    一个坐在轮椅上的男孩写了两只鬣蜥。虽然一只鬣蜥在身体上有差异，但它可以和其他鬣蜥做同样的事情。

  • 安迪和他的黄色飞盘

    作者：Ellen B.Senisi
    安迪，一个患有自闭症的男孩，在交朋友和与人交谈方面有问题。学校里的一个女孩意识到她可以和安迪成为朋友。

  • 安静，玛丽娜！

    作者：Kristen DeBear
    两个年轻女孩，一个患有脑瘫，一个患有唐氏综合症，克服了各自的挫折，成为了朋友。

  • 你能听到彩虹吗？

    签字人：Jamee Riggio Heelan
    克里斯是聋子，使用助听器。他使用手语，读嘴唇来交流，同时也做其他孩子做的所有事情。

  • 曲奇

    签字人：琳达·诺兰
    莫莉不会说话，学会了手语告诉父母她想要一块饼干。使用手语使她的生活轻松多了。

  • 聋哑音乐家

    签字人：P.Seeger，P.Dubois Jacobs
    一群聋哑音乐家经常在地铁里演奏，吸引人群，说明聋哑音乐家也能作曲。

  • 别叫我特别

    签字人：帕特·托马斯
    作者解释了残疾儿童可以做的事情，描述了自适应设备，并讨论了何时帮助或避免帮助。

  • 非凡的朋友

    作者：弗雷德·罗杰斯
    作者解释说，当孩子们遇到不同的人时，他们不应该害怕与他们交谈，也不应该害怕更多地了解他们。

  • 在学校的朋友

    签字人：Rochelle Bunnett
    照片描绘了一个包容的教室里的生活。不同能力和特点的孩子在一起玩耍。

  • 伊恩的散步

    作者：劳丽·李尔斯
    伊恩，一个自闭症男孩，在公园迷路了。他姐姐意识到找到他的最好办法就是通过他的眼睛看东西。

  • 摩西去听音乐会

    作者：Isaac Millman
    摩西是聋子，他去听一场音乐会，打击乐演奏家也是聋子。他知道她是通过感受振动来打鼓的。

  • 我的朋友伊莎贝尔

    作者：伊丽莎·沃洛森
    两个朋友（一个患有唐氏综合症）很不一样，但仍然有很多乐趣在一起，分享伟大的友谊。

  • 莎拉的惊喜

    作者：Nan Holcomb
    一个不会说话的小女孩，当她不能给妈妈唱生日快乐的歌时，她很难过。她用通讯设备学唱歌。

  • 像你这样特别的人

    签字人：特里西亚·布朗
    儿童可能有残疾，如失明、耳聋或唐氏综合症，但他们仍然可以做与同龄人相同的事情。

  • 苏珊笑了

    作者：珍妮·威利斯
    一个身体残疾的年轻女孩，跳舞，唱歌，隐藏，表现出快乐和悲伤等情绪。

  • 夜间搜索

    作者：Kate Chamberlin
    一个失明的年轻女孩不想用拐杖。迷路后，她意识到拐杖是帮助她找到路的宝贵工具。

  • 我们能做到！

    作者：劳拉·德怀特
    五个不同能力的幼儿在做不同事情的同时，也成功地参与了各种各样的活动。

  • 我们要把章鱼漆成红色

    作者：Stephanie Stuve Bodeen
    一个男孩天生患有唐氏综合症。他的姐姐担心她的哥哥会与众不同，但她知道他能做很多她也喜欢做的事情。