想想孩子和年轻人在你的照顾中。使用里程碑桌，除了你如何回应的情况下，突出显示您的发展。

学校-
年龄
儿童		 我对这个年龄的沟通发展所知的了解 我的观察 我支持发展的回复和可能的方式
珍妮，6岁
孩子们回应开放式问题（周末在家里做了什么？）。
jenny目前使用短语（一到两个单词）或手势来回答开放式问题。

我在白天在幼儿园或关于她的兴趣时向珍妮开放的问题询问她的一天，在回答问题时促进她使用更长的句子。

我模拟了Jenny的发育适当的语言。