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目标：

Reflect on your own creativity and how it has helped you be successful.
定义创造力以及它如何与学龄龄学习环境连接。狗万app怎么下载
Recognize the benefits of creativity and why it is important for school-age children.

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知道

Personal Reflection

你认为自己是一个创造性的人吗？有时当我们想到创造性的人时，我们只想到那些音乐家，艺术家，演员或歌手的人。实际上，所有人都可以以各种方式在所有人中看到创造力。作为一个创造性的人超越了绘画或唱歌所涉及的技能，它涉及人们的真实激情。对于某些，创意表达意味着园艺，装饰，剪贴簿或放在一起完美的装备。对于其他人来说，它可能正在创建公告板，制作礼品，园林绿化，缝纫，博客或摄影。带出创造力的激情清单是无穷无尽的。现在，考虑你作为学龄儿童的创造体验。你参与了任何创造性活动吗？你对特别的东西有热情吗？ It is important for you to reflect on the positive and negative creative experiences you had as a school-age child. This will help you to plan meaningful experiences for children and be understanding of this age group.

什么是创造力？

考虑到了关于创造力或创意个人提供的以下视图：

“Creativity is the ability to produce work that is original (that others have not thought of before) and that is appropriate (sensible or useful in some way).” (Berk, 2000, p. 349);

“创造力允许自己犯错误。艺术是了解哪些保留。“（亚当斯，1996年在Kauffman，P.20）;

“我认为，关于所有方面的生活的好奇心，仍然是伟大的创造性人物的秘密。”（Leo Burnett）;

“创造力需要勇气放弃确定性。”（ERICH FROMM）。

在阅读上述报价时，何种单词脱颖而出？如何定义创造力或创意个人？

Defining creativity is not as easy as it may seem. As you read above, creativity can mean different things to different people. It could be a talent, such as singing or dancing, or it could be a different way of thinking or being in the world. Creativity is a trait that exists in everyone. Regardless of individuals’ experiences with creativity, it is a disposition we can nurture and cultivate. Therefore, it is important to begin thinking about “how” an individual is creative rather than “if” an individual is creative (Cropley, 2001).

创造力涉及想象力和原始思想和想法的制作。据学校技术顾问Doug Johnson（2012年），可以以多种方式证明创造力：

As writers, presenters, and storytellers
作为数字问题 - 解决方案
As graphic artists through drawing, painting, sculpting, photography, and designing
作为运动员和舞者在口碑上
As musicians creating new works, performing, and conducting
As humorists in all media
作为团队建设者和合作者
作为问题解决方案
作为发明人和系统创新者
作为组织，激励和激励的领导者
作为借口制造者

在从教育框架中思考创造力时，我们通常会考虑艺术作为主题领域。创意艺术主题领域包括：

创意区域的概述

视觉艺术	自我表达，视觉和触觉艺术，印刷品媒体，分析和解释
文学	poetry, illustrations, writing, storytelling, reading, and speaking
音乐	声音，音高，节奏，歌唱，玩，音乐游戏，听，创意运动
舞蹈	身体意识，运动基础，创造性的表达，多用户融合
戏剧	表演，哑剧，即兴，表征，发挥生产
发现	scientific discovery, connecting with nature, cause and effect

这些主题区域中的每一个将在进一步的课程中详细讨论。创造力的另一个非常重要的方面是个人表达。学龄儿童将开始培养个人风格和个性感。创造力在这方面发挥着重要作用。

创造力in School-Age Children

应该鼓励学龄儿童在身体上以及通过想法和感情表达自己。我们必须帮助他们通过绘图，绘画，雕刻，音乐，戏剧和舞蹈等事情来获得良好和表演艺术的基本概念和技能。学龄儿童享受创造和颁布的戏剧;当他们向熟悉的故事或歌曲做出替代结尾时，他们使用他们的创造力。他们也喜欢弄清楚如何以及为何工作。他们可能会询问他们周围的成年人的许多问题，并享受滋补工具或其他可以解构的物体。

为什么创造力很重要？

哲学家埃希·罗姆斯说，“创造力需要勇气放弃确定性。”创造力是人类经验的重要组成部分。我们所有人都有可能在我们所做的事情上创造性。当我们创造性的时候，我们放弃了恐惧，升起挑战或障碍，看看新的机会。在谈论他的书中的创造力时元素：如何找到激情改变一切，Ken Robinson写道：“如果你没有准备错，你永远不会出现任何原创的东西。”创造力很重要，因为它允许我们对新体验开放。这些经历包括良好的想象力，体验和估值的感情，基于个性感的思想，努力尝试新的事情，并对可能是非传统的新挑战开放（Kaufman，2009）。

创造力很重要，因为：

创造力支持发展和成功

研究表明，艺术教育和学生成功之间存在明确的联系：

Shirley Brice Heath关于社区青年组织的报告发现，参与艺术教育每周至少九个小时的儿童可能拥有高学术成果的可能性四倍，并且有足够的可能性有3倍（Heath，1998）。
Milbrey McLaughlin关于青年组织如何发展的研究发现，参与艺术计划的儿童更有可能成为高学术成就，并且在班级办公室运营和参加数学或科学博览会的活动中取得成功（McLaughlin，2000）。

创造力支持个人表达

Without creative outlets, we could not express our individuality. Creativity allows school-age children to develop a sense of style and personality. It also allows children to find their passions and participate in safe risk taking.

创造力让学习乐趣狗万app怎么下载

与活动计划，例程和学习环境创造性的是一种吸引孩子学习的方法。狗万app怎么下载

According to Jeffrey Trawick-Smith of Eastern Connecticut State University, “artistic expression may be as important for brain growth as speaking, writing and reading” (2014, p. 230). Experiences such as painting, drawing, or sculpting engage a remarkable variety of brain areas and involve connections among these areas. Along the same lines, performing arts that engage children in acting, moving or dancing are equally valuable for brain development. As highlighted in the Physical Course, studies have indicated that physical activity in young children is also linked to brain growth and development (James, 2010). Simply said, children need to be engaged in activities that spark their creativity and expression.

看到

创造力：介绍

创意艺术主题领域的介绍。

做

有机会是，您正在每天创造性和实现创造力 - 也许甚至没有意识到它。创造力是发展的重要组成部分，学龄儿童应该能够每天都以创造性的方式表达自己。本课程将帮助您识别并应用包括在学习环境中的创造性艺术和自我表达的方法。狗万app怎么下载

Take time to reflect:自我反思将帮助您与您的创意方保持联系。花点时间思考你如何将自己称为孩子，以及如何帮助你发现你作为成年人的激情。

Include creativity:只要有可能，将创意艺术主题区域包含到您的活动计划和学习环境中。狗万app怎么下载创意艺术主题领域是：视觉艺术，文学，音乐，舞蹈，戏剧和发现。

完成本课程

For more information on what to expect in this course, the Creative Expression能力反思以及陪同的学习，探索和应用资源和活动的列表，参观学龄龄广告表达Course Guide。

Please note the References & Resources section at the end of each lesson outlines reference sources and resources to find additional information on the topics covered. As you complete lessons, you are not expected to review all the online references available. However, you are welcome to explore the resources further if you have interest, or at the request of your trainer, coach, or administrator.