与学龄计划中的家庭沟通可以提供独特的挑战。克服这些挑战的一种方法是在谈到我们如何沟通时思考。想想你在本课中学到的通信方法。现在，考虑可能在您的计划中提出的具体挑战。使用下面的表格进行头脑风暴一些创造性沟通的想法。

  1. 考虑可能在您的计划中提出的具体沟通挑战。这些是什么？
  2. 你能想到你想要与家人沟通的特定时间吗？不确定如何？如果这样，那是什么？结果是什么？

查看课程中讨论的创意通信方法。使用表格对您认为这些方法在您的程序中工作的方式进行头脑风暴的想法。您可以列出每种方法的阳性和否定，和/或考虑每种方法都可以派上派上的时间。

创意通信方法 头脑风暴
通信期刊：

物理期刊或在线日记，允许家庭成员分享他们家庭生活的信息或照片，例如假期或部署经验。这些期刊可以在家庭成员之间共享，以帮助在家庭之间建立债券或在员工和家庭之间来回通过，以分享或寻求信息。
我认为通信期刊将是分享个人信息的好方法，特别是关于军人家庭的独特斗争。我们可以使用日志分享部署和重定位的故事。
父建议框：

有一个盒子，父母可以留下关于活动或其他计划细节的票据或建议。定期选中该框并实施任何适当的建议或地址问题。
调查：

进行家庭调查，让家庭成员有机会发表意见或对该计划的担忧。
在线讨论组：

使用在线论坛来允许自己和家庭之间的沟通。这应该仅用于组信息，而不是一个孩子的信息。您还应咨询管理员是否有关互联网使用的任何规则。
博客：

使用在线博客与家庭一起传达该计划的活动是分享照片，活动计划和其他信息的有趣方式。再次，请与您的管理员联系以获取有关互联网使用的任何规则。