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支持积极的行为:环境

你会读的学习环境,环境不仅包括物理空间和家具布置狗万app怎么下载,但人,例程,时间表,和性格的空间。幼儿发展基本技能为自律在第一个五年的生活中,这意味着照顾者和幼儿教师扮演着重要的角色在帮助孩子控制自己的思想和行为。作为适龄工作人员,您有机会继续探索如何使用环境作为一个强大的工具来支持自我调节和防止挑战性行为的发展。

学龄儿童的环境应该结合不同的活动空间。这可能包括计算机和技术实验室,实验室作业,现场场地,体育和健身人员整合、主题和活动俱乐部。活动空间应明确定义与特定的边界和旨在促进学习和探索。狗万app怎么下载个人的重点活动空间可以把学科如数学,科学,写作,或艺术。在某些活动区域或某些项目,您还可以限制战略材料,帮助鼓励协作和团队精神,培养社交技能的发展。例如,一个员工可能会提供数量有限的工具在建筑面积。这鼓励学龄儿童轮流和一起工作。此外,学龄儿童应该指示的访问,使用,和返回的材料,以确保适当的参与和组织程序的领域。

指导:例程和时间表

孩子们需要稳定和边界以感到安全和舒适的环境。学龄的管理时间和日程安排程序积极指导的一个重要组成部分。帮助减少行为爆发和焦虑,重要的是要保持固定的时间表。这是特别重要的那些敏感的孩子在您的程序或抗拒改变。常规,结构,和可预测性帮助每个人都知道什么是可以预料到的整个程序。实现这一目标的最好的方法之一是发布日程表。一些程序可能有一个信息板,家庭和孩子可以检查计划;其他人可能寄回家。

根据委员会认证的标准,儿童和青少年发展计划,日程安排应该:

• 是灵活的
• 提供稳定、不僵化
• 让孩子们放松的方式来满足他们的实际需求
• 让孩子们顺利从一个活动到另一个地方,通常按照自己的节奏
• 促进平稳过渡当孩子需要移动一组

发布的日程表公共或中央位置,所有学龄儿童可以访问是一个很好的指导工具程序。许多程序创建视觉日程安排,包括时间、名称和每个活动的视觉描述。通过这种方式,孩子们可以每天检查看看接下来会发生什么。你也可以指视觉全天安排协助转换。有很多方法来创建一个视觉的时间表。下面是一些例子:

灵活性与可预测性

重要的是学龄儿童积极参与设计他们的计划。这使他们开发一种归属感和所有权,这将有助于防止挑战性行为。第二课提到过,重要的是要首先确保发展适当的程序。时间表需要足够灵活,能够满足个人和群体的需求,同时提供一个常规可预测儿童足够的了解对他们的期望是什么。重要的是要认识到,项目进度应该成为孩子们的利益,发展需求,和经验。

指导:物理空间

环境的物理布局应该设计一种支持积极指导技术和积极的行为。环境应该是舒适的儿童和允许为监督员工清晰的视线。程序可能有单独的房间不同的活动(作业、建筑、零食、科学等),或者您可以使用家具指定单独的空间。例如,一组沙发定义了视频游戏或休闲空间,一个阶段定义了表演游戏空间。

有几个设计原则,支持积极的行为。这些包括:

• 消除大型开放空间,让孩子感到不知所措或将运行。在所有年龄组,家具应该用于帮助定义空间,鼓励安全的交通模式。低货架上提供游戏和运动的安全边界。物理空间可以改变或重新排列的方式,以适应当前利益和需求的儿童和活动计划。
• 儿童拥有舒适的地方放松,阅读或者和朋友交谈。这些舒适的安静的地方让孩子们休息的活动,在那里他们可以放松自己或赶上他们的朋友。有时,孩子需要时间来反映或减压从他们忙碌的一天在学校,给他们机会这样做可以帮助防止挑战性行为。
• 提供明确的空间玩耍,学习,和个人的需要。狗万app怎么下载孩子应该有一个安全的地方为他们的个人物品。提供一个垃圾箱或小房间保持他们的个人物品将限制分歧,担心。此外,本或小房间来储存儿童个人物品鼓励财产的责任。
• 提供足够的和可访问的材料。确保库存程序和所需要的材料。应该有足够的材料,每天为孩子提供各种各样的选择。材料应选用与孩子们的利益和文化。所有材料必须是安全的,迷人的,发展合适的。孩子应该能够找到并访问材料、玩具,他们感兴趣的活动。应该有一个系统,可以让孩子知道如何以及在哪里可以找到物品并放好了。
• 定义边界在一个地区的儿童数量。一些空间可以容纳更多的比其他的孩子。确保你考虑儿童的需求空间。例如,做一个艺术领域成为压倒性的超过同时有四个孩子?挑战性行为(参数)或脱离(儿童坐在没有材料或无关)时出现一定数量的孩子试图在艺术领域?学龄科学领域只能容纳一定数量的孩子安全吗?目前高利息的地区,你能让一些地区更大的或提供更多的材料?

你也可以参考学习环境课程的更多信息。狗万app怎么下载

监督

指南应以保证儿童的安全,提供足够的和适当的监督。根据委员会的认证,监督系统应该使员工:

• 知道儿童和青少年在哪里,他们在做什么。
• 保护年轻的孩子当他们从地方或使用厕所。

这里有一些例子如何认证委员会的这一标准的实现了:

• 有一个系统访问帮助儿童和青少年。
• 设备(如对讲机、双向收音机和无绳电话是用来制造不同区域之间的沟通可能在项目网站。
• 一个系统允许员工知道哪些儿童和青少年在洗手间,他们一直有多久。
• 工作人员移动一个区域,这样他们就可以看到或听到的所有儿童和青少年监督和定位的方式让他们看尽可能多的儿童和青少年。
• 凸镜是用来补充视线监督。
• 员工知道儿童和青少年在转换(例如,从室外到室内,房间,和使用厕所年幼的孩子)。
• 儿童和青少年有一个监测系统准许在看不见的地方,包括员工知道他们并定期检查。
• 一个计划来处理缺失或失去了儿童和青少年。检查一下你的程序的具体过程。
• 监督水平的变化与个人和团体的需求,包括性格和发展阶段。
• 管理水平方面较年长的年轻人需要独立,包括开发的政策,允许更多的独立商定的儿童和青少年,他们的家庭,和工作人员。

重要的是有不同层次的监督根据活动的复杂性和可能的风险因素。这里有一些事情要记住你应用这个监督标准委员会认证的标准为儿童和青少年发展计划:

• 员工使用小,易于管理团体活动涉及危险设备时(例如,使用木工工具,烹饪,皮革加工)。
• 工作人员密切关注儿童和青少年攀岩设备。
• 工作人员注意交通危险当儿童和青少年户外活动。
• 一份书面计划就位提供了特定活动的监督(如木工,烹饪,游泳,骑自行车,滑雪,滑冰,滑旱冰)。
• 工作人员监督潜在危险或有害的活动接受专业培训,由行业安全标准。
• 额外的成年人存在实地考察很难监督(如去游乐园、海滩、滑雪地区,露营地)。
• 员工密切监督任何活动,使用热的液体或产生热量的工具。
• 有特定程序高风险活动(如游泳、体操)。
• 儿童和青年员工更高的比率和组尺寸较小的儿童和青少年在学习一个新的或困难的技巧和当项目涉及有潜在危险的设备(例如,烹饪或木工)。狗万app怎么下载
• 组尺寸往往较大,体育、艺术活动,读书,或安静的棋盘游戏。
• 集团规模可能超过30等活动户外玩,表演,或组件,只要提供足够的监督。
• 儿童和青年员工的比率足够高,以确保员工有时间跟个人的儿童和青少年,并帮助他们成功的活动。
• 比率和群体大小允许员工促进积极互动。

监督和独立的学龄儿童

上面的标准是一个伟大的地方开始当思考的方式监督帮助指导学龄的学习环境的支持。狗万app怎么下载当你想到监督学龄前的孩子和一个中学的孩子,情况变化。万博体育全站app随着学龄儿童的成长,增加他们的成熟度级别和独立。他们正在努力成为在许多方面自给自足;然而,他们仍然需要持续的和积极的监督。意味着你总是积极监管预警和观察儿童和环境。当处理一组员工,每个员工应该指定一个特定区域的学习环境,使所有区域覆盖。狗万app怎么下载你也应该知道如何回应如果冲突,事件或伤害发生在环境。

有时候学龄儿童从工作人员在看不见的地方。这可能发生在儿童洗手间或从一个房间移动到另一个地方。儿童应该有一个系统来访问一个员工如果需要在这些时期。在您的程序监督的具体信息,看到你的教练,教练,或上司。

支持所有的学习者

程序儿童发育迟缓或经验具有挑战性的生活事件或情况下也可能经历挑战与行为。这些挑战可能会影响孩子们的能力得益于高质量教育和从事积极的社会互动与同龄人及成年人。虽然具有挑战性的行为是典型的为所有的孩子,有些孩子显示持久的挑战行为可能影响他们的整体学校的经历。重要的是为孩子们提供他们需要的支持,这样他们就可以尽可能地受益于他们的学校经历。对于这些孩子,你可能需要调整你的课程,环境,项目经验,帮助他们取得成功。想想大群活动、转换、午餐和点心时间,室内和室外,或其他程序的事件。在这段时间里你在做什么,以确保你满足所有儿童的需求计划?

你还必须与家庭合作,确保程序之间的一致性和儿童之家。可能会受益于你的项目策略,支持孩子的家庭的积极行为。一些孩子在你的保健条件,可能影响他们的行为,包括发育迟缓、自闭症、神经和知觉障碍,或语言和通信延迟。儿童个性化的教育项目(iep)有一个特定的计划来帮助他们满足他们的教育目标。通常,这些孩子需要改变或适应课程,程序的环境,和日常工作。

关键是你要知道孩子们在你的程序能够支持他们成功的参与你的项目经历。确保所有儿童和家庭感到受欢迎和参与。孩子们一起包括(工具包)项目可以是一个宝贵的思想资源。

员工和家庭之间的相互作用

积极的指导,超出您的程序和房屋的墙壁的家庭服务有助于加强员工和家庭之间的关系。持续与家庭的沟通可以让父母和监护人知情的行为发生在白天。有家庭的支持可以帮助加强技能教您的程序。沟通的方法可以满足每个家庭的需求。一些家庭可能更喜欢日常交流而另一些人可能更喜欢每周或两周一次的沟通。沟通方法可以包括指出,电子邮件,电话,通讯,和个人的会议。指的是沟通和家庭课程的更多详细信息沟通的学龄儿童的家庭护理。

看到

做

创造相互尊重的氛围

学龄学习环境不仅仅是一个物理空狗万app怎么下载间;这是一个气氛,培养儿童学习和社区。狗万app怎么下载创建一个社区氛围的学习环境是需要时间的,因为你必须在你的程序与孩子建立良好的关狗万app怎么下载系。根据委员会的认证,创造积极的与孩子们的关系的一些方法:

• 帮助孩子感到欢迎,舒适,和支持。
• 认识到积极的成就。
• 尊重孩子。
• 听孩子们说什么。
• 对儿童兴趣,接受和欣赏。
• 保持一致和兑现你说你将会做什么。

如果你遵循这些指导方针和工作与孩子们建立关系在你的照顾,你会看到孩子们做出积极的、安全的选择。孩子会观察方式与他人交流,试着模型的交互行为。结果,孩子会健康的友谊彼此,享受积极的社区项目。更多信息请参考社会课程创建一个社区氛围的学习环境。狗万app怎么下载

提供材料和经验,帮助孩子思考不同的情绪和具有挑战性的社交场合。提供书籍,讨论常见的同伴间的冲突(例如,排除踢还是不邀请参加一个生日聚会)或不同学龄儿童日常生活中可能面临可能唤起强烈的情绪。也许提供写关于这些具有挑战性的经历之一的提示和鼓励孩子们分享他们的故事,讨论的情感体验和他们认为的解决方案来处理的挑战。这些对话提供了一个机会来识别情绪,适当的策略来表达强烈的情感,并有机会解决问题之前发生一定的社会挑战。