辅助标签

    目标
    • 识别学龄计划中可能发生的紧急情况类型。
    • 确定可能是程序位置唯一可能是独一无二的灾难类型的类型。
    • 区分紧急情况和灾难之间的差异。
    • 创建书面应急计划。
    • 练习紧急计划。

    学习

    学习

    知道

    自然灾害,疾病,伤害或暴力威胁可以打破学龄计划的日常生活。作为工作人员,我们的工作是在这些困难的事件中保持儿童安全。我们也可以成为挣扎的家庭和社区的资源和舒适。

    紧急情况类型和了解您的风险

    规划紧急情况的第一个步骤之一是了解可能影响您和护理中儿童的灾害类型。

    Unusual events sometimes require you to respond quickly. If there is the potential for injury, harm, or loss of life, these events are considered emergencies. Emergencies might affect your program, local area, region, or the entire country. Examples of emergencies that typically affect school-age programs are:

    • Injuries:儿童和工作人员可能在您的计划中遭受身体伤害。这可能是由堕落,意外或与有毒物质接触来引起的。
    • 恶劣天气:雪,冰或极端热量会影响儿童和家庭的安全。
    • 技术失败:Electricity or water outages can affect the way your program operates.
    • 失踪的孩子:当儿童叶子或未授权中取自该计划时,发生这种类型的紧急情况。

    当紧急情况更严重时,影响更多的人,或者呈现更强的风险,他们可以被视为灾难。您可能遇到的灾难类型取决于您居住的区域的特征。有几种类型的灾难可能会影响学龄期计划:

    • 自然灾害s:这种紧急情况包括洪水,龙卷风,飓风,暴雪,森林火灾,野火,地震,海啸或其他类似的事件。
    • Technological:这包括爆炸,核辐射,严重的力量或燃气中断,饮用水缺水,溢油或火灾。
    • 恐怖主义:这包括对个人或团体的暴力或暴力威胁的行为。例子可包括爆炸,枪击,绑架,劫持或使用生物武器的使用。
    • 疾病或疫情:这涉及严重,潜在致命的疾病的快速传播,如流感。

    您和您的团队非常重要,以了解您可能面临的紧急情况类型。特别是某些自然灾害更有可能影响国家或世界的某些地区。

    重要的是要记住,并非所有紧急情况都是灾难。您的计划可能会遇到普通的紧急情况,如恶劣天气,电力或水失败,或操场上的伤害。您必须准备好回应所有大小的紧急情况。

    看到

    What does emergency preparation look like? Watch how this program prepares for disasters in their area.

    准备紧急情况

    观看该学龄课程如何为自然灾害做好准备。

    制定计划

    最重要的事情你可以做准备an emergency is make a plan. This plan should be in writing. All staff and families should know about the plan.

    您的计划可以帮助您回答问题:

    • 孩子们将在哪里重新安置?
    • 是否已提前确定并安排备用网站?
    • How will you relocate children if emergency occurred during normal operating hours?
    • How will parents be notified?
    • 个人工作人员责任是什么?

    您的应急计划还可能包含有关以下情况的信息:

    Evacuation plans:您需要知道在哪里去龙卷风,火,地震或其他自然灾害。如果您的地区疏散洪水,技术灾害或其他原因,您还需要如何以及您将如何以及您将如何运输儿童的计划。这些计划应在课堂上发布。

    庇护式计划:You need to know what to do if administrators or government officials order individuals to take shelter. This is the likely response to a terrorist threat, a shooter in the vicinity, risky weather conditions, or other unsafe conditions. While sheltered in place, you will not be allowed to leave the building and others will not be allowed to enter the building. Shelter-in-place plans should be posted in the classroom. As part of this plan, your team should also have a way of communicating that teams must take shelter and communicating with one another while sheltered in place. Unsafe situations may make it impossible to move about the building.

    锁定计划:如果您的课堂被命令锁定,您需要知道该怎么办。在未知的入侵者或主动射击器的情况下发生锁定。您必须知道如何锁定和阻止您的门和程序监督儿童。

    与其他工作人员沟通:灾难可以随时罢工。了解紧急情况的沟通链,并在家里更新了员工电话。如果您无法上班,您需要知道如何联系您的管理员。您还需要知道如何在灾害所关闭或重新定位的情况下了解。记住电话线可能受到紧急情况的影响。管理员或其他人可能会考虑在其应答机或语音邮件上留下传出消息,并通过媒体进行通信。

    与家庭沟通:如果您和孩子疏散到另一个位置,您需要知道如何与家庭沟通。您将如何让家人知道他们能找到孩子的位置?很重要的是要知道如何让家人知道您的程序是否被迫关闭。该计划的一部分应包括WHO将联系家庭,what将沟通,和怎么样比率将被维持。

    您应该在每个程序中保留程序的应急计划的副本以供参考。

    在“应用”部分中,您将找到一个帮助您了解程序中的紧急计划的指南。

    练习你的计划

    一旦计划到位,练习它可以帮助缓解焦虑,并帮助您准备做好准备。它也可以帮助您,面对灾难,孩子们保持冷静。请记住,在所有疏散和实践期间,请随时与您携手即地纸,紧急药物和紧急联系信息。您的疏散计划(火灾,龙卷风,锁定)应至少每月实施。其他紧急计划应至少年度练习。审查您的应急计划和疏散计划必须包含在新员工的方向和培训中。

    探索

    探索

    灾难可能会随时随地发生。重要的是准备好。阅读并查看准备紧急情况活动。根据您的计划填写它。与您的教练,教练或管理员分享您的回复。

    应用

    应用

    使用这些表单来帮助您准备并响应紧急情况。打印表单并完成所需的信息。将表格存放在您的紧急套件中。

    词汇表

    术语 描述
    流行性 一种影响大部分人口的疾病。流行性流行病是一个可以欺骗企业,学校,社区和家庭的一个例子
    Evacuation 从特定位置清除所有儿童,员工和家庭的行为
    规定 粮食和水资源足以让您的人口健康以获得指定的时间
    庇护式计划 当您被定向在紧急状态期间留在一个位置时,会发生这种情况。建筑物内的运动可能受到限制,或者在较大的社区中旅行可能是有限的

    演示

    演示
    评定

    Q1

    什么类型的紧急情况涉及爆炸,核辐射,煤气泄漏或化学泄漏?

    Q2

    Which of the following emergency responses is most likely in the case of an intruder entering the building?

    Q3

    您必须做些什么才能在学龄龄计划中准备好紧急情况?

    参考资料

    American Academy of Pediatrics (no date). Children & Disasters: Disaster preparedness to meet children's needs. Preparing Child Care Programs for Pandemic Influenza. Retrieved fromhttps://www.aap.org/en-us/advacacy-and-policy/aap-health-initives/pundren-andsasasters/pages/preparing-child-care-pracks-for-pandemy-influenza.aspx.

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    托儿所意识到美国(以前的全国幼儿资源和转诊机构协会,2011年)。儿童保健的紧急准备:如何引导

    联邦应急管理机构。http://www.ready.gov.;http://www.fema.gov

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