学龄自与文化理解 许多因素在适龄儿童的自我意识发展中的作用。在这个过程中,您将学习如何与家庭合作来支持一种积极的自我概念的发展。您还将学习包容多样性和积极的性格发展的重要性,如何支持孩子的新兴利益,以及独特的机遇和挑战军人家庭的遭遇。自我护理实践和减轻压力也将得到解决。 课程指南 能力的思考 人行横道 自与文化理解 教训 1 感自我:简介 所有的儿童和青少年通过自己的人生经历,知识和环境发展自我意识。本课程将介绍成什么因素的自我意识以及如何支持儿童和青少年的发展中发挥作用。 开始上课 2 促进感自我:学龄儿童 适龄儿童都在努力建立积极的自我概念,并增加他们的自主性。本课程将提供你会看到什么与学龄儿童工作人员的工作和如何通过这个阶段的发展支持它们的信息。 开始上课 3 促进感自我:环境 该环境包括了儿童学习以及在空间同行和护理人的空间。本课程提供方法的信息,因为他们发展健康的自我概念,包括用于鼓励孩子积极手段。 开始上课 4 促进感自我:经历和活动 随着适龄儿童培养他们的自我意识,他们也在增加他们的独立性。本课程为您提供的支持和鼓励适龄儿童发展的利益和责任,提高方法的信息。 开始上课