阅读下面的场景和反思你所学到的关于如何维持一个安全、关爱社区在学龄程序。将这些知识应用到每一个情况。

1. 场景:卡罗尔是一个新的适龄工作人员。她是学习有困难儿童的姓名和联系他们。狗万app怎么下载她通常是准备活动时孩子们到达和离开时清理程序空间。怎么卡罗成为她的一部分项目的社区?

2. 场景:萧娜在适龄工作计划,注意到”“滥告状”、“跑步,和发生在孩子们排队。肖娜如何创建一个更安全、更关怀社区?

3. 场景:达与几个孩子的父母正准备部署。达如何支持这些家庭和社区归属感,加强他的学龄程序?