VLS课程主要分为课程，但也包括定制的非课程组件和工具，以帮助用户导航、理解和完成课程。这些可以从每个课程的登陆页面访问。请注意，有些工具并不适用于所有课程，除非它们适合用户正在工作的课程或用户在系统中的角色，否则不会显示(例如，有些工具只对培训和课程专家[教练]和经理可见)。

课程指导

每个虚拟实万博体育下载手机版验室学校课程指南强调了用户可以期望在每个课程中学习的内容，并提供了所有课程、活动和资源的完整导航列表。阅读更多关于这个工具的信息课程指导支持文章。

教训

万博体育下载手机版虚拟实验室学校的课程主要分为课程。每节课涵盖一个或多个与本课程整体能力相关的主题。课程包括叙述、参考链接、活动、资源、嵌入式视频和其他材料，旨在建立或加强专业人员在课程主题中的知识和实践能力。

阅读更多关于如何课程的结构

能力反映

VLS能力反映允许用户记录成长并促进目标规划。能力反思是自我反思的工具，也是评估和记录观察到的能力的工具。这些工具可以用于新工作人员和家庭托儿所(FCC)提供商，以及更有经验的工作人员和FCC提供商，以记录他万博体育下载官方网站们的专业成长或确定持续改进的目标。《能力反思》目前不适用于培训和课程专家课程、管理课程或专题课程。万博体育下载手机版

阅读更多关于这个工具的信息能力反映支持文章。

课程结束评核

提供课程结束评估(EOCA)VLS注册用户在直接护理轨道(婴幼儿、学龄前儿童、学龄儿童)和家庭托儿轨道中的每一个课程。万博体育全站app这些评估由教练、培训师或管理人员指导，以评估直接护理人员或家庭托儿所提供者对课程概念的掌握程度。万博体育下载官方网站成功完成EOCA是获得学分和VLS课程证书的必要步骤之一。

阅读更多关于这个工具的信息课程结束评核支持文章。

当然人行横道

《人行横道》是一个指南，帮助那些在一个轨道上完成VLS课程的中转中心直接护理人员，当他们转到另一个年龄段工作时。该工具帮助培训师、教练或管理员识别VLS中的内容区域，其中直接护理人员可能需要额外的检查和支持，以了解其所照顾的所有儿童的最佳实践。

VLS的基础课程被设计成跨课程，这意味着每个课程的重要部分内容与所有直接护理人员相关。然而，每个课程的人行横道文件根据课程确定了独特的年龄特定的内容、活动和资源，如果工作人员转移到一个新的年龄段，可以作为复习材料的指南。

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