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保护儿童安全:培训和课程专家儿童虐待和忽视导论

虐待和忽视儿童是一个很难思考的问题,但这是所有培训和课程专家必须准备好解决的问题。这节课将向你介绍虐待儿童和忽视儿童的概念。您将了解您报告虐待和忽视嫌疑的法律和道德义务。您还将了解到您有责任为员工提供年度培训,了解他们在虐待儿童和忽视儿童方面的义务。最后,您将了解您的计划可以通过保护因素方法加强家庭。

目标
  • 界定儿童虐待和忽视,包括家庭和机构虐待和忽视。
  • 描述你在法律和道德上的义务,无论虐待和忽视发生在哪里,都要报告。
  • 认识到防止虐待和忽视儿童的保护因素。
  • 描述对员工的培训要求和你在培训方面的责任。

学习

对我们大多数人来说,很难想象有人会伤害一个孩子。令人不安的是,虐待和忽视儿童是非常真实的。在美国,每年有超过60万名儿童遭受虐待或忽视(美国卫生与公众服务部,2012年)。我们大多数人永远不会理解为什么一个人会虐待或忽视他人。本课的目的是:

  • 帮助你理解什么是虐待和忽视儿童
  • 帮助您了解您在报告和防止虐待和忽视方面的责任
  • 帮助您了解您在为出生至12岁儿童工作的员工提供培训和专业发展的责任

作为一名培训和课程专家,你将扮演教学人员的角色,如何识别、报告和回应对儿童虐待和忽视的怀疑。为了有效地完成你的工作,你必须了解儿童虐待和忽视。同样重要的是要记住,你是一个强制的记者。这意味着法律要求你向有关部门(例如,儿童保护服务机构)报告虐待或忽视的怀疑密尔,军人家庭倡导项目,或你在军队项目中的报告联络点).如果你不确定某件事是虐待还是忽视,或者是违反政策,你可能想和你的主管讨论这个问题。你永远不需要得到报告的许可。如果你认为发生了虐待或忽视事件,你必须正确地报告。

以下部分定义了虐待儿童和忽视儿童。所有直接护理人员都读过相同的定义,所以你可以用这个内容传达一致的信息。

什么是虐待和忽视儿童?

美国联邦政府将虐待和忽视儿童定义为:

父母或看护人最近的任何行为或不作为导致死亡、严重的身体或精神伤害、性虐待或剥削,或行为或不作为造成严重伤害的迫在眉睫的风险。

资料来源:2010年《儿童虐待预防和治疗法案》(CAPTA)再授权法案(P.L. 111-320),§3。

花点时间思考一下这个定义。你对联邦定义的印象如何?这是什么意思?让我们更详细地探讨每个部分:

  • 最近的行动或失败这提醒我们,虐待和忽视是两个截然不同的概念。孩子可能会因打人或踢人等公开的行为而受到伤害,但如果成年人未能提供孩子的福祉,孩子也可能受到伤害。
  • 父母或看护人的部分记住,虐待和忽视可能发生在任何地方,任何人所为。虐待不仅发生在父母或家庭成员手中。任何负责照顾孩子的人都可能犯下虐待和忽视的罪行。这个人可能是老师、教练、信仰领袖,或任何其他扮演照顾或监督角色的人。
  • 会导致死亡、严重的身体或精神伤害、性虐待或剥削
  • 或一项行为或不作为,带来迫在眉睫的严重伤害的风险我们不必等着悲剧来袭。如果一个孩子处于严重的伤害风险中,这可以被认为是虐待或忽视。

这个定义是联邦最低标准。各州和政府部门可以制定自己对虐待和忽视儿童的更具体定义。密尔在你的工作场所,你将遵守并遵循国防部对虐待儿童和忽视儿童的定义。

美国国防部(DoDD 6400.1, 2004)对虐待和忽视儿童的定义如下:

儿童虐待和忽视包括身体伤害、性虐待、情感虐待,在儿童福利受到伤害或威胁的情况下,负责儿童福利的个人剥夺儿童的必需品或组合。这一术语包括责任人的作为和不作为。儿童是指未满18岁的人,其父母、监护人、养父母、看护人、住宿设施的雇员或任何提供家庭外照顾的工作人员对其负有法律责任。儿童一词是指亲生子女、收养子女、继子女、寄养子女或被监护人。该术语还包括因精神或身体丧失能力而丧失自理能力,并获准在医疗机构接受治疗的任何年龄的个人。

根据美国卫生与公众服务部的数据密尔以及军人家庭倡导计划在美国,虐待儿童和忽视儿童一般分为以下四类:

忽视

忽视包括在经济上有能力的情况下仍未能满足儿童的基本需求。疏忽可能是:

  • 身体上的,当一个成年人不能提供必要的食物,住所,或适当的监督
  • 医疗,指成年人未能提供必要的医疗或心理健康治疗
  • 教育的,当一个成年人不能教育孩子或满足特殊教育需求
  • 情绪化的,指的是成年人未能关注孩子的情感需求,未能提供心理护理,或允许孩子使用酒精或药物

身体虐待

身体虐待被定义为通过以下行为对儿童造成的非意外身体伤害:

  • 摇晃
  • 令人窒息的
  • 燃烧

情感虐待

情感虐待包括一种对儿童心理健康有负面影响的行为模式,包括不断的批评、威胁和拒绝。情感虐待可能发生在以下情况:

  • 忽视:成年人可能不会看孩子或回应孩子。
  • 被拒绝:一个成年人通过否定孩子的需求或嘲笑他们来主动拒绝他们。
  • 孤立:孩子被阻止与同龄人、家庭成员或其他成年人互动。
  • 剥削或腐化:孩子被教导或鼓励从事非法或不适当的行为,如偷窃。
  • 言语攻击:成年人不断地贬低、羞辱、嘲笑或威胁孩子。
  • 恐吓:一个成年人威胁或欺负孩子,并创造一个恐惧的气氛;儿童或其所爱的人可能被置于危险的处境或受到伤害的威胁。

性虐待

性虐待包括对儿童或涉及儿童的性行为,可能包括:

  • 抚摸或抚摸孩子的生殖器
  • 让孩子摸成年人的性器官
  • 任何不具有有效医疗目的的插入
  • 乱伦,强奸和鸡奸
  • 把自己暴露在孩子面前
  • 让儿童接触色情材料
  • 性交:故意让孩子接触性交行为
  • 在孩子面前打飞机
  • 儿童卖淫的涉及儿童卖淫的
  • 涉及儿童制作任何露骨的色情图像的

儿童虐待和忽视发生在哪里?

虐待和忽视儿童可能发生在任何地方。你应该熟悉两种不同类型的虐待和忽视:家庭虐待和机构虐待。这两者的区别在于谁涉嫌实施该行为以及该涉嫌行为发生的地点。

家族性虐待或忽视发生在儿童家中。虐待或忽视的行为是由父母、监护人或家庭成员犯下的。

机构虐待或忽视发生在家庭以外的社区或私人场所。这种类型的虐待或忽视也被称为“家庭外”或“家庭外”虐待或忽视。密尔在本课程的其余部分中,机构滥用将指可能发生在国防部赞助的设施、计划或活动中的滥用或忽视。本课程将集中于可能发生在儿童发展中心、家庭托儿所、赞助实地考察和学龄护理项目中的虐待或忽视。万博体育下载官方网站但是要记住,机构虐待也可能发生在安装作业或计算机中心、指导或辅导项目、体育项目、教堂项目、童子军、士气福利和娱乐项目、青少年中心和青年项目。这种类型的虐待通常涉及一名儿童和一名扮演监督角色的成年人,如教师、照顾者或志愿者。

在本课程的最后一课和预防儿童虐待和忽视课程中,您将了解更多关于机构虐待的知识。然而,当你开始这门课程时,有一些事情你应该知道。有某些类型的指导和纪律有可能造成伤害和模范攻击。当工作人员对孩子使用攻击性技术时,他们和他们的家人都知道,对行为的攻击性反应是可以接受的。这不是我们想要传达给孩子和家庭的信息。以下做法在项目中没有位置,可能被视为虐待或忽视儿童:

  • 体罚工作人员在任何情况下都不得对任何年龄的儿童进行罢工、打人、抽打、打屁股或使用任何其他形式的体罚。
  • 抑制生理需求:工作人员在任何情况下都不得扣留孩子的食物、睡眠、身体活动或其他需要,如如厕,以此作为惩罚。
  • 对孩子吼叫、羞辱、贬低或威胁:在任何情况下,工作人员不得故意使儿童担心自己的身体或心理安全。工作人员不得辱骂儿童,威胁儿童,或使儿童感到羞耻。
  • 隔离孩子:工作人员不能让孩子独自一人(即,把孩子单独留在操场上,因为他没有和小组排成一排),也不能让孩子在一个封闭的空间里“休息”,如壁橱、洗手间或纸板箱。
  • 束缚或限制孩子的行动:工作人员不得通过阻止儿童活动或说话(即用胶带捂住儿童的嘴或手)来惩罚儿童。

如果一名工作人员被指控虐待或忽视儿童,在调查进行期间,他们将被禁止与儿童直接接触。

谁有风险?

虐待和忽视儿童可能发生在任何人身上。没有“典型的”施暴者或受害者。然而,有一些情况与较高的虐待或忽视风险有关。了解谁更容易受到虐待和忽视,可以帮助我们为正在经历压力的儿童和家庭提供额外的支持。我们可以认为风险发生在几个层面:个人、家庭和社区。

个人:有三类儿童更容易遭受虐待和忽视:幼儿、残疾儿童和行为有挑战性的儿童。这意味着在沟通、控制情绪、听从指示或与他人相处方面有困难的儿童可能存在风险。他们周围的成年人可能很容易感到沮丧,或者不知道如何帮助孩子。我们必须小心记住,这并不意味着是孩子造成了虐待和忽视。这孩子不该受责备。这也并不意味着只有这些类别的儿童受到虐待或忽视。相反,我们必须记住为孩子符合这些特征的家庭提供额外的支持。

家庭:成年人也有一些更容易遭受虐待或忽视的特征。对儿童发展知之甚少或有儿童虐待史的成年人更有可能犯下虐待或忽视儿童的罪行。然而,重要的是要记住,并非所有在儿童时期受到虐待的成年人都会继续虐待自己的孩子。有药物滥用、心理健康问题或严厉管教的成年人也可能面临风险。

虐待更有可能发生在社会孤立的家庭中。一个家庭可能被社会孤立的原因有很多:最近的搬迁或部署可能会使他们与大家庭和朋友分开,长时间或不可预测的工作安排可能会阻止他们有社交机会,或者他们可能不知道如何接触他人。儿童虐待和忽视也更有可能发生在经历过其他形式的家庭暴力的家庭中,比如对配偶或伴侣的暴力。经历压力的家庭(如失业、新生儿出生、婚姻冲突或部署)、糟糕的亲子关系以及负面互动也更容易发生虐待或忽视。

社区:社区风险因素包括社区暴力、高度贫困、高流动性和住房不稳定、高失业率以及不良的社会联系。社区风险因素会增加家庭的压力。当压力大或获得必要资源的机会少时,虐待和忽视更有可能发生。

什么是保护因素?

花点时间思考一下你刚刚读到的风险因素。如果你能想出抵消或消除这些风险因素的方法,会是什么?什么样的性格能最大限度地减少虐待和忽视儿童的风险?研究人员和政策制定者花了大量时间思考这些问题。因此,社会政策研究中心制定了加强家庭保护因素框架,以防止虐待和忽视儿童。理解这个框架很重要,因为它可以帮助你看到,你每天在项目中所做的高质量、以家庭为中心的工作,对孩子和家庭的生活产生了影响。我们的工作不仅是照顾每个孩子,还要为整个家庭提供照顾和支持。加强家庭保护因素框架为我们提供了支持家庭的工具和想法。

在应用部分有一个资源供您下载并阅读以了解更多关于保护因素框架的信息。以下是有助于防止家庭虐待和忽视儿童的五个保护因素的简要概述。当这五个因素强大时,家庭就能更好地掌握保护孩子不受虐待和忽视所需的技能和支持。

加强家庭保护因素(图1)

  1. 父母的韧性

    家庭能够管理压力,从挑战中恢复过来。

  2. 儿童发展和育儿知识

    成年人知道随着孩子的成长会发生什么,并且能够满足孩子在每个发展阶段的需求。

  3. 社会关系

    家人知道有人关心他们,他们可以向他们寻求帮助。

  4. 在需要时给予具体支持

    当危机袭来时,家庭可以获得所需的帮助:食物和住所、医疗和精神卫生服务、社会、法律和教育资源。

  5. 儿童的社会和情感能力

    社会和情感发展促进与他人的健康关系。拥有良好人际关系的儿童,他们能够调节自己的行为,表达自己的情绪,并与他人联系,受到虐待的风险较低。

我在理解儿童虐待和忽视中的角色是什么?

作为一名培训和课程专家,你有法律和道德上的职业义务来保护儿童免受伤害。你和你大楼里的所有工作人员都是被授权的虐待和忽视儿童嫌疑的记者。这意味着法律要求你报告虐待和忽视儿童的怀疑。为了帮助工作人员了解举报或不举报的法律后果,您可以访问儿童信息门户的有关州法规和处罚的资源(https://www.childwelfare.gov/topics/systemwide/laws-policies/state/).

您将在后续课程中了解报告程序。现在,重要的是要认识到,你有义务报告你对虐待和忽视儿童的怀疑。

在军事设施上,您还可以与所在设施的家庭倡导计划(FAP)的工作人员密切合作,以创造一种促进报告的氛围。观看此视频,了解更多关于FAP的范围和使命。

家庭倡导计划的范围和使命

了解FAP的范围和任务

你的主要职责是培训、支持和加强员工的能力。您将确保员工参加年度儿童虐待和忽视培训。当工作人员关心孩子或家庭时,你也很可能是他们第一个来找的人。你有一个重要的角色,就是积极倾听,认真对待员工的担忧,并在他们压力大的时候为他们提供所需的专业和情感支持。在第4课中,你将学到更多关于压力的迹象,以及如何帮助员工建立恢复力。

模型

做出保证儿童安全的模范承诺

你是一名法定记者,也是工作人员的榜样。如果你怀疑虐待或忽视儿童,你必须报告。你还必须向工作人员提供他们需要的信息和支持,以便他们在怀疑虐待或忽视儿童时报告。您将在后续课程中了解更多关于报告的内容,但现在要了解的是,您在构建优先考虑每个孩子安全的项目文化方面发挥着关键作用。

与社区合作模式密尔或安装组织

你是一名强制记者,所有安装执法人员,医生,护士,社会工作者,学校人员,家庭倡导项目和儿童,青年和学校人员,心理学家和其他医疗人员也是。在某些军种和某些设施中,所有服役人员都必须担任记者。

显然,还有许多其他专业人士和你一样肩负着保护儿童免受伤害的使命。你可以和这些专业人士建立关系,共享资源。联系你当地的FAP办公室。了解他们如何支持你在孩子和家庭方面的工作。

培训和课程专家也有重要的机会与预防教育培训师和FAP临床医生合作。一些计划工作人员可能认为FAP只处理暴力事件后的家庭,但事实上,FAP同样注重预防和支持健康的家庭互动。FAP为处理生活转变或长期心理健康问题的个人、夫妇和家庭提供一般咨询。FAP旨在提供教育、团体或咨询服务之前发生了虐待或忽视事件。即使没有虐待或忽视发生,你也可以把家庭介绍给FAP。您还可以在许多安装中推荐婴儿和幼儿家庭到新父母支持计划。他们提供许多支持小组和培训,他们可以与你合作,为员工提供培训。

显然,还有许多其他专业人士和你一样肩负着保护儿童免受伤害的使命。在你所在的社区,执法人员、医生、护士、社会工作者、学校人员和医务人员通常都是强制性的记者。你可以和这些专业人士建立关系,共享资源。了解他们如何支持你在孩子和家庭方面的工作。

模型-保护因素法

促进保护因素方法的项目是什么样子的?观看这个视频找出答案。

狗万app怎么下载一起学习保护因素

了解如何在安装过程中使用FAP进行学习

观察

确保员工完成年度儿童虐待和忽视识别和报告的培训要求。这不仅仅是提供培训和确保基本要求得到满足。确保工作人员真正了解他们在寻找什么,以及如果他们怀疑虐待或忽视如何应对。

另外,一定要观察员工是否有压力的迹象,并为他们提供所需的专业和情感支持。你将在第4课学到更多有关这方面的知识。

继续学习本课程和预防儿童虐待课程,了解更多关于如何观察和支持工作人员的知识。

完成本课程

有关本课程的更多信息以及随附的学习、探索和应用资源和整个课程提供的活动列表,请访问培训和课程专家儿童虐待:识别和报告课程指导

为协助直接照顾人员或家庭幼儿照顾提供者的专业发展,你可参阅他们的相关课程指南:万博体育下载官方网站

  • 婴幼儿虐待:识别和报告课程指导
  • 万博体育全站app学龄前儿童虐待:识别和报告课程指导
  • 学龄儿童虐待:识别和报告课程指导
  • 万博体育下载官方网站家庭儿童看护儿童虐待:识别和报告课程指导

探索

在接下来的五节课中,您将了解“布雷登和贝瑟尼的故事”。

这是一个虚构的事件发生在美国军事设施。名称、确切日期、地点和特定于服务的术语已被更改或中性化。为了创建本课程和后续课程中的活动,我们从一个真实的刑事调查和诉讼的事实开始。你在这里读到的内容将超越刑事案件中记录的事实,通过想象个人思想、感情和行动的细节。虽然你将在这里读到的大部分内容都是虚构的,但事件的顺序是非常真实的。

这个活动向你介绍布雷登和贝瑟妮的故事。一些直接护理人员在他们的课程中读过同样的场景,但他们会回答不同的反思问题。这个故事被特别选为T&Cs轨道的重点,因为这个家庭的经验可能适用于不同年龄段的工作。这个家庭有不同年龄的孩子参加各种儿童和青少年项目。这个活动的目的是让大家熟悉一个真实案例的事实,并反思与自己角色相关的问题。

下载及列印案例研究反思活动.读读布莱登和贝瑟妮的故事。然后回答反思问题。我们也鼓励您阅读专家的建议回复。这些将提供额外的信息并扩展你的学习。狗万app怎么下载

应用

在识别和报告虐待和忽视儿童之前,您必须对这些术语有基本的了解。美国卫生与公众服务部(Department of Health and Human Services)制作了一份情况说明书,其中列出了虐待和忽视儿童的定义和类型。下载及列印滥用情况说明作为您专业图书馆的资源。

您也可以下载并打印两页的描述保护因素框架方法来了解更多关于您的工作的重要模型的信息。

术语表

虐待儿童:
最近任何导致死亡、严重身体或精神伤害、性虐待或性剥削的行为或不作为,或有可能造成严重伤害的行为或不作为
情感虐待:
成人严重干扰儿童认知、情感、心理或社会发展的行为模式
家庭虐待:
由儿童的父母、监护人或家庭成员实施的虐待或忽视
即将到来的风险:
有大量证据表明,一个孩子正处于直接危险之中
机构虐待:
由家庭以外负责照顾或监督孩子的人(教师、护工、教练、牧师等)造成的虐待或忽视。
忽略:
尽管有经济能力或提供经济或其他手段,照护者仍未能提供所需的适龄照护(美国卫生与公众服务部,2007年)
身体虐待:
非意外创伤或伤害
保护性因素:
个人、家庭、社区或社会减轻或消除风险并增加儿童和家庭的健康和福祉的条件或属性
风险因素:
与虐待或忽视风险增加有关的个人、家庭、社区或社会的状况或属性
性虐待:
儿童参与任何性接触、描绘或活动

演示

阅读以下工作人员的声明。你认为下列哪一项可能是虐待儿童或忽视儿童的例子?选择最好的答案。
下列哪一项不是儿童性侵的例子?
在你一年一度的儿童虐待培训结束后,加比来找你,看起来很沮丧。她向你吐露,那次训练让她很情绪化,因为她小时候受过虐待。判断题:你应该让Gabby换一个不接触孩子的工作,因为她很可能会实施虐待。
下列哪个是机构滥用的例子?选择最好的答案。
你无意中听到员工的以下评论。哪一个是忽视儿童的例子?
参考资料和资源

社会政策研究中心(尚未确定)。加强家庭:保护因素框架。

疾病控制和预防中心。(2013)。预防暴力。从检索http://www.cdc.gov/violenceprevention/

儿童福利资讯网。(2013)。防止虐待和忽视儿童情况说明书。从检索https://www.childwelfare.gov/pubpdfs/preventingcan.pdf

哈珀·布朗,C.(2014)。加强家庭方法和保护因素框架:分支和深入。华盛顿特区:社会政策研究中心。从检索https://cssp.org/wp-content/uploads/2018/11/Branching-Out-and-Reaching-Deeper.pdf

军人家庭倡导项目。检索:http://www.militaryonesource.mil/phases-military-leadership?content_id=266712

塞贝尔,N. L.,布里特,D.,吉莱斯皮,L. G., &帕拉基安,R.(2006)。防止虐待和忽视儿童。华盛顿:0到3:婴儿、幼儿和家庭中心。

美国卫生与公众服务部(2012年)。《儿童虐待》2011年。

0到3:婴儿、幼儿和家庭中心。(2006)。儿童虐待和忽视的普遍性。从检索https://www.zerotothree.org/resources/91-the-prevalence-of-child-abuse-and-neglect