教训

• 1

  程序组织

  在本课程中，您将了解程序组织。本课程包括有关培训和课程专家的角色和项目经理，以及如何每个有助于程序的全面领导信息。计划的目标，基于关系的领导，和文化敏感性都起到一个程序的组织的重要作用。本课程将集中在这些因素和程序组织如何去手牵手。

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• 2

  计划支持

  在本课程中，您将学习如何有效地与项目工作人员的工作创造高质量的节目。你是你的程序的支持系统的重要组成部分，并帮助指导保健专业人员制订和执行的目标是你贡献的主要方式之一。这节课结束，重点是建立团队合作，并与他人合作反省自己的行为。

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• 3

  课程支援

  在这一课中，你将学到的T＆C是如何帮助他们实施方案的课程工作人员的重要支撑。在T＆C被认为是提供观察和反思监管，以协助规划的师资队伍和实施从选择课程的专家和领导者。项目经理支持通过维护生态环境，订购材料和用品，并确保工作人员的课程中感受成功的教师和青年领袖提供职业发展机会。

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• 4

  儿童与家庭服务

  培训和课程专家和计划管理中的儿童和家庭服务方面发挥领导作用。该项目负责人必须代表程序的其他团体和机构。项目经理在感到欢迎随时访问该计划，并在他们想如何与程序参与选择从事的父母。该计划不能孤立地从那些家庭（例如，学区，早期干预计划，心理健康机构，食品茶水间，企业）重要的其他服务存在。T＆Cs和项目经理可以作为安装和更广泛的社区内规划的代表。

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• 五

  项目评估

  在本课程中，您将了解项目的评价作为源的重要性，确定哪些儿童和家庭服务进展顺利，并需要改进什么程序的问题。所有的工作人员及其家属可以参与该计划的评估。培训和课程专家和计划管理作为领导团队，引导信息的收集和分析，需要进行彻底的方案评估。

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